在學習中收穫在反思中提公升

觀摩學習促提高，交流引領助發展——建湖縣顏單實驗幼兒園跟崗學習報道為了更新教師的教育理念，學習課程遊戲化的先進做法，加快幼兒園課程遊戲化專案的實施，進一步提高幼兒園辦園水平和保教質量。12月9日，顏單實驗幼兒園教師本著「多看，多聽，多思」的跟崗學習原則，來到聯盟園——建湖縣幼兒園進行了一日觀摩學習。

跟崗的五位教師在縣園領導的安排下，來到小一班從晨間接待到特色鍛鍊，從教學遊戲活動到日常生活的護理等對班級一日活動的每乙個環節進行了觀摩學習。老師們還就環境布置、區域劃分、教師評價指導、幼兒觀察、課程遊戲化組織實施等問題進行了**、交流。在觀摩與交流過程中，跟崗老師們感受最深的是縣園在課程遊戲化實施中的一系列紮實、樸實和真實有效的舉措，真正做到了課程遊戲化、遊戲課程化，實現了「遊戲」與「課程」的有機融合。

本次活動，在學習了縣園先進的教學理念、教學方法和幼兒生活管理方法的同時，讓顏單實驗幼兒園的課程遊戲化建設進一步明晰了方向和目標，引領該園樹立了正確的兒童觀、遊戲觀和課程觀，從而助推了幼兒園課程生活化、遊戲化的程序。