國培——《教育的藝術》心得體會
新一期的國培終於開始了，作為新晉教師，我非常高興參加這次全省組織的網路「國培」計畫。通過**裴純禮老師的**講座，我從中得到許多體會與有效教學實踐經驗，受益匪淺，對提高自己的教學實踐和教育教學能力有很大的幫助。一、教師要確立「有效教學」這一先進理念
教學效益問題是教育課程改革必須面對的和無法迴避的。作為在一線教學的教師，我深有體會：學生學習負擔重，教師輕鬆不起來，是現今教育的普遍現象，作為教師，我們首先要建立「有效教學」這一先進理念，認真學習人家的現代先進的教學理論，掌握有效教學的行動策略和方法，並努力在課堂教學實踐中身體力行，並認真貫徹教育局的「三維互動、五步導學」的教學法。
二、教師必須掌握並在實踐中嫻熟地運用教學藝術
教學是一門科學，又是一門藝術，只有科學與藝術的有機統一，才相得益彰，教師要有紮實的專業知識，廣博的文化科學知識和良好心理品質才能勝任某學科的教學。但如何把教材內容很好教給學生，啟發他們的思維，培養他們的能力和發展他們的智力，就必須有嫻熟的教學藝術。教師在教學活動過程中要善於隨機應變，挖掘課本中的情趣因素和藝術魅力，調動學生學習的積極性，達到教學形式與內容的完美統一。
三、教師教學技能的掌握
教師掌握教學技能是為達到教學目標服務，教學技能的掌握需要在反思中構建，〈1〉教師要對自己的教學活動認真進行反思，通過反思教學過程才能使教學操作經驗上公升為個人的內在素養。〈2〉教師要主動構建經驗的意義，教師發揮主體能動性去提公升經驗，提高技能應用的自覺性，其對教學技能的獨到理解與創造性的應用凝聚著教師的理性的思考和對規律的尊重。四、教師要為學生樹立良好的榜樣
教師的言行往往對學生影響很大，尤其是正處在模仿能力極強的小學，教師的言行將對學生的言行舉止都有著著重要的影響。「師者，所以傳道、受業、解惑也。」教師不僅要「授業」、「解惑」，還要「傳道」，而且是放在第一位的，可見教師所承擔的社會責任有多大。
教師的身教重於言教，如果教師把自己不良道德的一面顯露在學生面前，不但致使自己的「苦口婆心」變的十分蒼白，而且會在學生心靈深處打下烙印。1
《現代教學藝術的理論與實踐》心得體會
展現教學藝術品味教學魅力 讀 現代教學藝術的理論與實踐 心得體會 從走入師範校園的第一天起，我的老師就告訴我說 教學是一門藝術，教師如果具備了良好的教學藝術的能力，就意味著掌握了熟練的教學技能，能夠靈活機智 得心應手地組織好教學。同時教師的教學功力，也能深入到學生的內心，啟迪並引發學生強大的美感，使...
藝術教師培訓心得體會
三 教學與聲樂指揮貼合實際，教學形式多樣。在兩次學習的活動中，大家上課認真聽講，認真記好筆記，踴躍參與活動。課間相互學習，虛心向老師請教。楊璐老師與尹新春老師通過風趣幽默的語言及親身示範教會了我們許多很專業的知識，楊老師通過一系列的提問以及遊戲講解了 課堂中聲勢 手勢及體態律動的重要性，尹老師則讓我...
拜師學藝心得體會
一年的拜師學藝生涯結束了，我一直很慶幸能有這個乙個機會，比一般的師範生有更早和更多的機會走上教師崗位，在這一年的時間裡，我在各方各面都有很大的長進，在此做乙個總結體會。第一，我有機會聽到很多名師的課，讓我受益匪淺。我拜的名師是台州名師，金老師，她是乙個非常有范的老師，聽她的語文課就是一種享受，與她的...