數學美國高中課程一般是按照基礎代數-幾何-高階代數-預備微積分(pre-calculus)-微積分(calculus)這個順序來教的。一般國內完成了初中的學業，可以直接去上pre-calculus，其中主要涉及到一些函式(尤其是三角函式)的知識。完成了pre-calculus，理論上你就已經完成了高中的數學了。
接下來就可以高中生美國留學學習像calculus的課程。calculus屬於ap課，意思是advanced placement，指針對高中生開放的大一基礎課。ap calculus分ab和bc兩種，後者比前者多了關於數列，收斂判斷，和泰勒展開式的一些內容。
我覺得bc雖然比ab繁瑣，但也無非就是多背點公式，如果修calculus，毫無疑問首選bc。如果你能在12年級前把calculus也修完，那麼視情況論，你有3種發展路線。第一種是如果美國高中學校提供課的話你繼續往深學，雖然不像ap課程有全國統一並且大學承認的考試，但是每個大學都會在開學初有自己的placement test(分級考)，如果你所學紮實，完全通過分級考，在大一學習到更深的內容(如分析，抽象代數等)。
我們學校的post-calculus以培養興趣為主，老師會給我們乙個選單，讓學生投票自己最感興趣的學。兩年下來我學的很雜,大多數東西當時覺得好玩，學完了就忘了。第二種，是可以學習統計(ap stat),這門課我覺得雖然相當簡單但超級實用，讓你能夠科學地了解身邊形形色色的統計資料的可信度。
對於大學想修心理學的同學，這門課也可謂是必修課。第三種就是學習電腦程式設計(apcomputerscience)，這門課稍微花點時間，因為程式設計的作業量稍大，不像其他課只要翻翻書就好了，但上完後會對程式設計有乙個較為巨集觀的理解，雖然學的是j**a,但一通百通，像vb，c++這樣其他的語言雖然不會寫也能看懂。
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