宗旨意識淡薄心得體會

2022-11-03 11:42:03 字數 708 閱讀 2843

通過學習我認為教師的宗旨就是「始終把學生的未來放在心中最高的位置」,「學生的未來就是我們的奮鬥目標」,因為學生的未來就是國家的未來。教師一定要愛待學生,是我們教師安身立命之本,強身增力之源。植根學生、服務學生、相信和依靠學生,虛心和學生一起學習,接受學生和家長、社會的監督,是我們教師的本質特徵和最大優勢。

中國特色社會主義教育事業是人民自己的事業,「教師一切工作都必須尊重學生、想著學生的終身發展,隨時隨刻傾聽人學生的呼聲,回應學生的期待」。「空談誤國,實幹興邦」,我們的一切努力最終都要看學生是否真正成長和養成終身學習的品質和習慣。

通過學習我認為對教師來說師宗旨觀念不牢、服務意識不強,具體表現就是對待學校交辦的事情裝聾作啞,沒有大局意識對待周圍同事的工作不願配合,對待前來諮詢的學生家長沒有好臉色、沒有好語氣;更有甚者,厭教書、煩學生,始終「靜不下心來教書、潛不下心來育人」,把自己的心思、時間和精力花教學意以外。上班遲到、早退,上班玩手機不與學生溝通和交流,忽視對學生良好行為習慣的培養;不重視學生創新能力和實踐能力培養,不能公正客觀地評價學生;甚至有教師把「壞情緒」帶進教室遷怒於學生,上課時間私自調課。不注重言傳聲教。

有的教師公升旗儀式時隨意走動、閒聊;上班時間隨意串崗,熱議小道訊息,說他人是非。我認為教師一定咬定青山不放鬆的精神,知道自己肩負的責任,在改進工作上見進展,在實際工作**成效。改進作風,牢記宗旨和教育方針我們就是培養社會主義的建設者和締造者我們要以身作則,率先垂範,牢記學生和社會觀點,增強宗旨意識,自覺接受社會人民學習的監督。

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