「做學習的主人」小學生主題班會
一、活動目標：
1、面對挫折，要堅強、勇敢，要懂得在困難中微笑。
2、從小樹立起積極向上的人生態度，有意識去戰勝自己、克制自己。
3、知道效率是現代人必須具備的觀念，懂得學習做事要講究效率。
4、學會合理安排學習和活動時間，專心致志的學習、工作，做乙個講究效率的人。
二、活動過程：
（一）激勵學生戰勝困難
1、啟發談話，匯入活動。
你碰到過困難嗎？當碰到困難時，你怎麼做？人的一生會遇到許多困難、挫折，甚至磨難，面對困難我們應該怎麼辦呢？今天，咱們活動的主題是：學會在困難中微笑。
2、教師讀信，明白道理。
（1）用一封信引入。
（2）讀信：黃思路給《中國少年報》的一封信。
（3）學生分組談感受。
3、講述故事，深化明理。
（1）講故事。
（2）聽了這個真實的故事，有什麼想說的嗎？
（3）小結：
4、學習名人名言。
愈難做，就愈要做。——魯迅
鍥而不捨，金石可鏤。——荀況
有困難是壞事，也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛鍊出人才來.——徐特立
5、每人將「在困難中微笑」或名人名言寫在紙上，貼在房間裡，時時激勵自己。
（二）引導學生做事要科學高效
一、活動過程：
1、講故事匯入。
（1）講述故事《充分利用時間的***》。
（2）討論：聽了故時候，你覺得***是乙個怎樣的人，你受到了什麼啟示？
2、分析病例。
（1）出示某同學星期天上午的作息時間表：
（2）討論作息時間表鍾愛派的不合理的地方。
3、辨析導行。
（1）出示辨析題，判斷正誤。
①林林說：「講究效率就是把平時的每分每秒的時間用來學習。」
②趙林說：「講究效率就是不能玩，因為玩是浪費時間。」
③科學高效，就是合理安排一分一秒的時間。
（2）教師歸納總結。
我們正處在改革開放的新時代，作為乙個新時代的學生，不僅要發揮古人刻苦學習的精神，還應該具有講究效率的觀念，合理安排學習和活動的時間，把事情辦得又快又好。
4、說說自己在複習階段的安排然後為自己設計一張雙休日科學合理的作息時間表。
做學習的主人說課稿
東津鎮大埠小學李有軍 一 教材的地位和作用 做學習的主人 是義務教育課程標準實驗教科書 人教版 品德與社會 小學三年級上冊第二單元第三課，教材34頁至39頁的內容。本單元以 在學習中成長 為核心，包括 我學會了 向誰學 做學習的主人 和 大家都在學 這四個主題，始終貫徹課程標準中規定的不怕挫折 克服...
讓學生做學習的主人
讀 給青年教師的建議 有感 利用空閒時間，讀了魏書生老師的著作 給青年教師的建議 我受到了深深感觸。這本書是魏書生老師教育思想和教育實踐的綜合體。書中每一條談乙個問題，有生動的實際事例，也有精闢的理論分析。的確,這些建議就象一盞指路明燈一樣使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助。使我初...
演講稿,做學習的主人
大家早上好 今天我在國旗下講話的題目是 做學習的主人做生活的強者 親愛的同學們，你或許受到過不少挫折，經歷了不少失敗。在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶湧的大海顯示著青春...