班主任發言稿

2022-11-02 04:57:05 字數 1829 閱讀 7000

領導布置讓我發言,我真的很慚愧。至於要說到班級管理,我仔細想了想,就說以下幾點,如有雷同,純屬英雄所見略同:

班主任的工作既關係到學生的未來成長,又關係到學校的穩定與發展。在教育教學不斷推陳出新、追求卓越的新的歷史時期,我們不能固步自封,應本著吾日三省吾身的精神,從以下五個方面來完善和締造自己:

一、播灑人間大愛,做乙個有熱度的愛心型的班主任

作為一名班主任要要大愛當頭,愛自己的事業,不辜負領導的栽培與信任,要大愛鑄心,愛所有的學生,不辜負家長的選擇與期盼。家長選擇十一中看中的是我們的品牌,和我們的教育質量。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心,不僅愛他的優點,還要耐心的幫助他們改正缺點;不僅關注他們的學習成績,更要關注學生心靈的成長和未來的發展;不僅關愛成績優異的學生,更要本著不拋棄,不放棄的原則,通過各種行之有效的措施和方法,幫助學習成績暫時落後的學生。

只要你用心去抓,去管,去疼,去愛學生,學生的心弦就會與老師的心靈發生共振,正所謂親其師,方能信其道!培養出乙個好學生,轉化好一名後進生,不僅幸福了乙個家庭,更體現出班主任的人生價值!

二、寬容友善,做乙個有冷度的理智型的班主任

我們面對的是未成年人,是身心還不成熟的孩子,他們的身心特點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的,甚至是「可氣」的,為此我們不要在感情衝動的時候處置學生。不經意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄,冷靜的處理問題才不會被情緒所左右。此外乙個成熟的班主任,要有敏銳的洞察力,能依據學生的行為表現出來的一些蛛絲馬跡,發現學生內心深處的波瀾,從而將隱患消滅萌芽當中。

可以說,寧靜和沉穩是當好班主任的基本功。

三、用先進的理念武裝頭腦,做乙個有高度的智慧型的班主任

班主任是班級的一面旗幟,是學生思想的領路人,是學生思想行為高度的奠基人。沒有管不好的班級,只有不會管的老師。俗話說:

打鐵還需自身硬。班主任要經常給自己充電,加強學習,虛心接受培訓,相互交流,取長補短,全面提高自身的思想素質和業務水平。科學的管,智慧型的管,管出水平,管出特色。

本著積極向上,鬥志昂揚,不達目標不罷休的信念,將德育的細胞化管理和教學的細胞化管理相結合,讓學校的每一處教育都閃現出班主任智慧型的火花!

四、比學趕超,永不言敗,做乙個有亮度的實幹型的班主任

每一位班主任要秉承「沒有最好,只有更好』的思想理念,對待學校布置的工作認真主動有實效地乾,不盲目消極的應景似的幹,要麼不幹,幹就幹出水平,幹出成績,人人講奉獻不講條件,人人講敬業才不會失業。新學期我們還要比著幹,早自習我們要比哪個班級提前進入了學習狀態,自習課我們要比哪個班的學習效率最高,午自習爭哪個班級最安靜,大型活動中比哪個班級表現最精彩。我們班主任要繼續把課間操當做我們工作中的乙個亮點,而不是單純的把課間操當成是一種亮相,新學期就讓我們比一比哪個班級的步伐最整齊矯健,爭一爭哪個班級的口號最響亮動聽。

五、三省吾身,做乙個有人格高度的魅力型的班主任

作為一名班主任要時刻樹立「學校光榮我光榮,我為學校爭光榮」的大局觀念,有利於十一中發展前途的話多說,有利於十一中發展前途的事多做。為人襟懷坦蕩,同時用良好的行為習慣去感染學生,率先垂範。教育學生愛護環境,班主任不妨先拾起地上的一片紙,教育學生桌面乾淨,班主任的辦公桌先整潔起來,教育學生要有服從意識,班主任的言談舉止間就不能流露出對學校規章制度的牴觸,教育學生有陽光般健康向上的心態,班主任就要真誠友善,協調科任共同締造和諧向上的精神氛圍,教育學生要有競爭意識,永不言敗,班主任就要在時時處處敢為人先。

只要我們每一名班主任對工作有熱心,對學生有愛心,發現問題細心,處理問題精心,思想工作耐心,做事情用心,那麼,我們就真的會做到「招得進,留得住,送得出」;那麼,我們就能真正地把班級管理工作幹得出色,富有成效;相信我們在座的一批批新、老班主任,定能肩負起以毛校長、接主任、劉主任為首的領導班子對我們的殷殷期盼與重托,共同攜手,互相砥礪,精誠團結,和諧共進,為了能讓每一名學生健康茁長的成長,為了能讓十一中的發展前景更加輝煌而奉獻我的全部心力吧!

班主任發言稿

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