班主任發言稿

2022-02-09 07:42:47 字數 1086 閱讀 3084

今天是乙個特殊的日子,特別是對於我們七(6)班,更是乙個非常有意義的日子,因為我們七(6)班在經過上學期的各項評比,成為了學校的「德育示範班」

我想,這是學校對於我們七(6)班所付出的努力的一種肯定、讚賞,是我們班集體的無尚光榮。

七(6)班被評為「德育示範班」,作為班主任,我想是因為以下方面做得比較出色:

第一, 同學們的禮貌待人,尊師守紀,團結同學,可以說七(6)班是乙個和諧溫馨的班集體。

第二, 在上學期三次統考中,七(6)班每次都獲得團體總分第一名,可以說七(6)班是乙個虛心好學,積極上進的班集體。

第三, 無論做什麼事情,大事還是小事,個人的事還是集體的事,同學們都能夠團結一致,互幫互助,可以說,七(6)班是乙個集體榮譽感極強的班集體。

當然,我們還存在許多不足,有待改進,例如:

第一, 學習中,缺少一種「釘子」精神。

第二, 生活中缺少一種獨立的意識和能力……

在此,我鄭重地代表同學們向上級領導承諾:

我們要做一群堅強的人,

我們要做一群拼搏的人,

我們要做一群無悔的人,

在被評為「德育示範班」後,我的心情既激動又深感責任重大,因為這既是上級領導對我們的認同,同時又對我們提出了更高的要求,那麼我們班以後該如何做,才能夠既更上一層樓,同時又發揮出「德育示範」的作用,從而不辜負學校對我們的期望呢?

我覺得「先要做好自己,才能影響他人」。我們需要從以下各方面做得更好:

第一,學習方面:無論早晚讀還是課堂上,繼續發揚良好的學習氣氛,特別是「用朗朗的讀書聲,迎接老師來上課」這個環節已經得到了學校的表揚,希望同學們再接再勵,做好榜樣作用。

第二:個人行為習慣方面:無論言行舉止,無論待人接物,無論大事小事,都要做到一言一行,文明禮貌,待人接物大方得體,用好的品行影響他人,改造他人。

第三:獨立生活能力方面:要做到自己的學習自己規劃,自己的事情自己解決,逐步養成獨立解決問題的能力。並把一些好的經驗傳授於他人,達到共同進步的目的。

在以後的日子裡,就讓我們繼續發揚互幫互助,團結友愛,開拓創新的精神,讓每個人都得到不同程度的發展,共同創造七(6)班美好的明天!

同學們,我們要「學會學習,學會做人」,就讓我們從現在做起,從身邊小事做起,做乙個全校出色的示範班。謝謝大家。

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