解析：實物圖中可以看出兩個燈泡和乙個開關串聯，故選a
解析：電路中應有電源、開關、燈泡，且它們串聯。
解析：當閉合s1、s2時，可知l2被短路，電流從電源正極出來依次通過s1、s2、l1，再回到電源負極。故l1亮，l2不亮。
解析：依題意四個車門中只要乙個車門沒有關好，該指示燈就會發光。則四個開關應該串聯，這樣任意乙個門沒有關好，指示燈都會亮起。
如果四個開關都閉合，指示燈短路，指示燈不亮。還可將各個選項帶入一遍試可知a，b不符合題意。c選項中若4個開關都閉合時，電源短路，故c不對。
解析：按照題目要求，當閉合開關時指示燈不亮，當斷開開關時指示燈亮，故選擇b選項，其他選項不合題意。
解析：電流方向與正離子定向移動方向相同，與負離子定向移動方向相反。
解析：按照題意要求，滿足要求的電路應該是c選項。只有在有人燈亮起時再閉合s2水龍頭才會感應出水。一旦無人，應亮無人燈，且感應龍頭無法生效。
並12.斷開，閉合
電流和電路
古城中學集體備課記載薄 注 調整意見必須手寫存檔 春雨的色彩 說課稿 一 教材內容分析 春天裡萬物復甦，百花爭艷 綠草如蔭 一派迷人的景色。春雨的色彩 意境優美，散文詩中綿綿的春雨，屋簷下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感...
電流和電路
1 如圖所示，圖中箭頭表示接好電路時的電流方向，甲 乙 丙三處分別接有電源 電燈和電鈴。根據電流方向可知 a 甲處接電源 b 乙處接電源 c 兩處接電源 d 任意一處均可以接電源。2 如圖3所示的四個電路中,開關閉合後,三個電阻併聯的電路是 3.關於圖4所示電路,以下說法正確的是 a.只接通s1,燈...
電流和電路反思
電流和電路 的教學反思 這節課的重點是電路圖，可是如果對於電路中的一些知識如果沒有介紹清楚，去畫電路圖學生肯定掌握不好。所以在備課時，我先安排實驗，然後一一介紹各個元件在電路中的作用。然而，在批作業的過程中，發現好幾個學生都在問 金屬為什麼是導體，玻璃是絕緣體。一 電流的教學 於是課前我先給學生講導...