《電流和電路》練習題

1.按照圖1至圖4所示的四個電路圖,分別將實物圖中的各元件用筆畫線表示導線連線起來.

2.根據實物連線圖(圖5至圖10所示)畫出對應的電路圖

3.對照下列電路圖(圖11)用筆畫線代替導線畫實物連線圖或由實物圖(圖12)畫成對應的電路圖.

4.兩個開關s1和s2控制一盞燈.要求:閉合任意乙個開關,燈就能發光,只有當開關全部斷開時,燈才熄滅.根據要求畫出電路圖.

5.乙個盒子內裝有三隻相同的燈泡,燈泡露出盒外,且盒外有a、b、c、d四個接線柱,如圖19所示.電源分別接ab、ac、cd時只有乙隻燈泡亮,且亮度相同;電源接bd時三隻燈泡均亮,但高度較暗.

試畫出盒內的電路圖.

6.有乙個電源,乙隻小燈泡,乙個電鈴,兩個開關和若干導線.要按以下要求連線成乙個電路:

當兩個開關均閉合時,燈亮,電鈴響;當只有乙個開關閉合時,燈亮,電鈴不響;而當另乙個開關單獨閉合時,燈不亮,電鈴也不響.試畫出符合以上要求的電路圖.

7.某單位收發室裡有電池組乙個,電鈴乙個,紅燈和綠燈各一盞,在單位的前門和後門各有乙個開關,請你幫助設計乙個電路,使前門來人閉合開關鈴響紅燈亮;後門來人閉合開關時鈴響同時綠燈亮.畫出電路圖.

8.某單位的前門後門各有乙個開關,收發室內有一組電池組,一盞燈和乙個電鈴.請你設計乙個電路,使前門來人閉合開關鈴響燈亮,後門來人閉合開關只有鈴響.並將圖13的實物元件連成電路.

9.按要求設計電路圖.實驗器材有兩節乾電池,兩盞規格相同的燈泡和乙隻開關,要求:閉合開關時一盞燈發光,開關斷開時兩燈都發光.

10.如圖14所示.l1、l2為兩盞電燈，a為電鈴，s1、s2為兩個開關，e為電池組.

試將元件符號按下列要求連線成電路圖:a和l1串聯後再與l2併聯,s1只控制l2,s2控制整個電路,且s2與電池組的正極相連(要求在原圖上連線且導線沒有交叉).

11.如圖15所示裝置上有兩隻相同的小燈泡l1和l2,以及接線柱a、b、c.現用導線連線好的另乙隻相同的燈光l3和電池組串聯後引出的兩根引線去與接線柱相連.

當接a、b時,l1、l2和l3都亮,並且l3要亮一些;當接b、c時,l1、l2和l3都亮,並且l3要亮一些;當接a、c時,只有l3亮.請根據上述情況畫出這個裝置中完整的電路連線圖.

12.設計乙個實用電路,如圖16所示方框內有兩盞相同規格的小燈泡,a、b、c是三個接線柱,現用一組電源作檢測器來了解框內兩燈的連線方式,當檢測器兩端m、n與a、b或b、c相連時只有一盞燈亮,當m、n、與a、c相連時,兩燈均亮,且兩燈亮度較暗.請畫出框內兩燈的連線方式.

13.王剛同學想檢查一根舊導線是否折斷,他手中只有一節電池,乙個小燈泡和一段好的導線,請你幫他想想辦法.(畫出電路圖)

14.某控制電路的乙個封閉部件上,有三個接線柱a、b、c和電燈、電鈴各乙隻(如圖17所示).用導線連線a、c燈不亮,鈴響;連線a、b時燈不亮,鈴不響;連線b、c時燈亮,鈴不響.

請你根據上述情況畫出這個部件內的電路圖.

15.如圖18所示將電路中的元件的符號連線起來成為滿足下列要求的電路.

(1)只閉合開關s1,l1、l2兩燈都亮;

(2)只閉合開關s2,l1、l2兩燈都不亮;

(3)開關s1、s2都閉合,l1燈不亮,l2燈亮.

16.如圖19所示的方框內有一節電池,乙個小電鈴,若干導線.當a、b、c、d上什麼都不接,鈴不響.

當用導線連線a、b或c、d時,鈴也不響;當用導線連線a、c或b、d或a、d或b、c鈴都要響.請畫出方框內的電路圖.

17.如圖20所示的電路中,有帶風扇的電電動機乙隻,電熱絲一段,開關兩隻(s1、s2),插頭乙隻,導線若干,利用這些器材可以連成乙個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求:

只閉合s1時吹冷風,只閉合s2時既無風又不發熱,同時閉合s1、s2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連線起來(連線不要交叉).

18.如圖21甲所示,自製的轉換開關m上的a、b、c、d是四個按在木板上的圖釘,其中b和c上各套乙個曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉動.請按圖21乙所示電路圖,以筆畫線代替導線將圖21甲中的器材連線起來．(連線不要交叉)

電路黑箱練習題參***