相約川渝，問道西南」行
為了進一步提高教師教育、教學過程的能力，適應新形勢下教程改革與發展的需要，縣教育局利用山西省「國培計畫」在西南大學講行了為期一周的絳縣高中骨幹教師素能提公升研修學習，我有幸參加了這次培訓。在這短短的6天裡，我彷彿又回到了十幾年前的的學生時期，在西南大學每天聆聽專家們以鮮活的例項和精湛的理論論述的精彩新理念，實地參觀了重慶市巴蜀中學與朝陽中學，給了我強烈的感染與深深的理論引領和現實震撼。在一次次的學習感悟中更進一步了解和認識了新課改的發展方向、目的以及在學生管理方面的諸多小細節，並反思了以往工作中的不足，拓寬了個人的視野，更新了自己教育觀念。
現談談我本次的學習心得。
一、凝練教育理念，提公升自身水平，增強自身的理論師德修養
聽完李達武教授的課後對我最深的感觸是：教師素有人類靈魂的工程師之美譽，在對學生靈魂望造的過程中，教師既要有比較廣博的知識，更要有素高的道德和高的精力境界，教師應當成為學生的榜樣，成為學生的良師益友，成為全社會文明的模範。為此，教師要時刻牢記並不斷提高自身的道德修養，展示自身的人格魅力，教師的職業道德關係到青少年一代的正確健康成長，關係到相國的未來，所以，作為教師的我們必不斷學習，不斷進取，提煉自己的道德修界，做到愛崗敬業，成長為乙個名副其實的人類靈魂的工程師。
培訓的時間雖然很短暫，但是每天耳濡目染的東西很多，每一堂都是面對不同風格的專家教授，每一節都能聽到不同型別的講座，每一天都能感受到思想火花的衝擊。但要採他山之玉為我所用，納百家之長解我所困，如何兼收幷蓄把這些理論進行消化，昇華為自己的理念，把學習成果轉化為自身的教學改革實踐才是當務之急。
二、培訓激勵著我繼續前行
培訓雖然已經結束，可是留給我的思考卻沒有停滯，我知道在當今激烈的職業競爭和沉重的教育工作壓力下，我必須以良好的心態看待個人工作中的困難和問題，時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性，自覺地建立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現代的教育需要。為此，我們應增強長期學習的信念，要有充分的信念和毅力，任以後再大的困難都能夠克服的。愛我的職業，爰我的學生，回歸常識，回歸本分，回歸初心，回歸夢想，讓自己的課堂變得有效率，有成就，有收穫。
這次培訓，對我來說，是一次難忘的充電機會。教育局給我們提供了這個再學習、再提高的平台，讓我們在聚集西南大學，一起學習，取長補短，共同提高。我們不僅學到了豐盛的知識，還提高了業務來質。
每當聽到培訓專家老師們對教育的諸多觀點，一種教育情在我的心頭澎湃。因此，在今後的工作中，我將建立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢一時。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才幹，適應當今教育改革的新形勢，為了無愧於教師這一職業，也為了實現自己心中的理想信念，我定會更加努力。
蔣哲絳縣二中
2018.12.06
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