從6月8號高考一結束，我們這個屆就成了高三了。今天我們召開班會，主題就是高考倒計時360天。360天是什麼概念?
2023年奧運會之前，北京舉行了乙個隆重的儀式，揭牌奧運會倒計時1000天。同學們可能記得吧?1000天是不是很遙遠?
不過，如今再驀然回首，奧運會已經過了1200多天了!可見，360天真的很短暫，轉眼高考就會來到。
雖然短暫，但360天又是很重要的。這360天是決定我們未來走向的360天，是決定我們人生大事的360天，用好360天，結果天壤之別。
那麼，到底怎樣度過這360天，做乙個優秀的高三學生呢?高三備考從本質上來講，就是要從心理和水平兩個方面來為高考做準備。我要求同學們做好6個特別：
特別有信念、特別守紀律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。
首先是特別有信念。高三一年，每月要舉行一次月考。有的同學一次考試失敗了就垂頭喪氣，兩次考試失敗了灰心喪氣，三次考試失敗了就萬念俱灰—這能叫做有信念嗎?
我們不但要有信念，而且是要特別有信念：風吹不動，雨打不倒，堅守自己的目標與理想不動搖。
河北衡水中學位於衡水市區東南部，周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的牆壁，很難看出這裡有多麼特別。但是，近年來，河北這所「超級中學」全國聞名，一直與「北大」、「清華」、「狀元」、「奇蹟」等詞彙聯絡在一起。
貼滿清華北大學生**的校園圍牆，綿延近百公尺;校門口，還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。
去年高考，該校的成績近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中學的學生佔了近一半。
衡水中學考取清華、北大70人，佔兩所學校在河北招生人數的一半左右。
再之前，從2023年至2023年，衡水中學考入清華、北大278人。
有人開玩笑說，在這個開車半小時就能穿越的小地級市，沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。
如此輝煌的成績是怎麼取得的呢?
讓我們從衡水中學的口號和標語中尋求答案吧!學校教學樓大廳牆上的標語是：「我來衡中做什麼?
我要做乙個什麼樣的人?我今天做得怎麼樣?」要求學生「每日三省吾身」。
班級牆上的標語是：「血狼精神，與我同在」，「今日瘋狂，明日輝煌」等等，班級旗幟上的標語是：「為夢想浴血奮戰」!
跑操時學生喊的口號是：「超越自我，挑戰極限」、「放飛青春，勇攀高峰」、「自強不息，志與天齊」等等，樓道上的橫幅是：「萬念歸一，用虔誠追求夢想」……
從這些子句中我們能夠看出，衡水中學的學生特別有信念，敢於為了自己的夢想「血拼到底」!
其次是特別守紀律。紀律是行動的保證，不守紀律各項措施和指令就難以落實。衡水中學的學生都是特別守紀律的好典型。
衡水中學，白天13節課，6節正課，7節自習課，晚上有四節，前三節為正課自習，有老師蹲班，第四節是空堂，原則上是班會或補偏預習鞏固時間。這麼多自習課，可見學生的紀律性是非常強的。更為嚴格的是，課間在教室不許說話，在室外不准打鬧。
說實話，那裡的學生在課間去趟廁所外根本不出教室，說學校一整天靜的出奇也不算誇張。有學生說，學校的氛圍讓他覺得，「不好好學習，對不起同學」。由此可見，衡中學生的自覺性多麼強啊!
第三是特別講方法。不講方法一味埋頭苦幹，沒有效率和效果是搞不好高三學習的。好的方法事半功倍。
衡中成功的秘訣在**?那就是：「把學生做題潛力挖到極致」。
一度有人對「題海戰術」深惡痛絕，不過，對於衡中來說，高強度訓練不但沒有扼殺學生創造力，反而是帶來巨大成功的法寶!
根據老師們的說法，衡中學生，連等待打飯的時間都要被利用做題。「他們到底有什麼絕招?一句話，衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了。」邢台的一名高中教師，這樣評價「衡中經驗」。
衡水中學，每天13節課，6節正課，由老師上課講解;7節自習課，絕大部分時間用來做題。邢台高中的老師說，他聽學生講，「衡中的學生，連等待打飯的時間都要被利用上做題」。
「用各種各樣的方式重複。」一名曾在衡水中學教語文的老師說。
除學科自習外，其他自習課，老師不允許進教室。在學科自習上，老師也不允許統一講解。對學生單一輔導時，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。
到高二結束時，基本學完高中課程，高三全年都在複習。複習有三輪，各有重點。同時會做大量模擬考題。
對於題量，以前有個說法：如果一套題70%的學生答完了，那就是不合格的，因為這說明很多學生的時間被浪費了。
另外，「每天反省很必要」。在衡水中學高二年級的教學樓，大廳牆上有三句話：我來衡中做什麼?我要做乙個什麼樣的人?我今天做得怎麼樣?這被稱為每日「三思」。
衡水中學宣傳處主任張永說，對於高一高二的學生，「每天的反省很有必要」。
再就是跑「天下第一操」。「跑操」，是衡水中學的乙個符號，相關**在網上流傳後，被稱為「天下第一操」。跑操的時候，每個班學生組成乙個方陣，繞操場跑圈。
隊伍緊湊，間距一致，步伐一致，速度一致。除了喊「一二三四」，還喊著「超越自我，挑戰極限」等口號。
張永說，不做廣播體操，是因學生多，場地不夠，學生又要鍛鍊身體，只能跑跑步。結果，現在其他學校都在學「跑操」。
前任校長李金池說，北京海淀的高中校長團曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操，非要親眼看一看。
「看著看著，幾位校長忽然掉下了眼淚」。李金池說，對方稱是激動的，「你們學生有一股子壓倒一切的氣勢」。
第四是特別能吃苦。高三就是要吃苦，不吃苦中苦，難為人上人。不苦不累，高三沒味。現在多受罪，以後少受苦。
衡水中學是全年乙個時間表，不管春夏秋冬都是5：30起床，22：30下晚自習，乙個月才迎來乙個下午所謂的假期。
早晨早操後有半小時的早讀時間，這似乎不足為奇，但你見過之後必定會感到震驚，那絕對不能用書聲琅琅來形容，說其是豺狼虎豹那般瘋狂一點都不為過，比李陽的瘋狂度更為出神入化。
也許絕大部分人會說，吃飯是一種享受，但聽到衡中學生的吃住，未免不使大家毛骨悚然。
食堂條件不錯，太貴了自不必多提，就是在吃法上有些「創新」，尤其是上、下午只要是下課鈴一響，同學們猶如餓了數日的野獸看到獵物一般，直奔食堂，買了飯之後，在食堂未作停留，而是像僧人化緣一般消化在路上長時間這樣，功夫自然是練的爐火純青，進教室門正好吃完。為什麼會這樣呢?原因很簡單，早晚餐的時間不足十五分鐘。
中午還不錯，因為還有個午休，時間能夠通容一些，但仍不可超過半個小時。
吃得驚人，住的自然也不可小視。首先宣告一點，就是學生不能在5：30之前早起(坐在床上也不行)，中午兩學生面對面看書或睡覺(防止有說話之嫌)，學習當然是趴著。
晚上，在熄燈鈴響之前必須躺在床上。
在以上的前提條件下，學生的住宿生活是極其苦澀的，沒辦法，只能執行。五點半的起床鈴一響，同學們馬上起床洗漱、整理內務，然後在五分鐘之內奔跑到有一定距離的操場上迅速整隊完畢，就立即拿出事先準備好的英語小紙條在操場上嚎背幾分鐘，再跑步。中午同學們確實要休息，如果有同學不睡覺而學習，趴在床上看書也不是不能夠，但翻書的聲音絕對不能影響他人。
晚上也是一樣緊張，至多十分鐘的時間從教室走到將近一里地的宿舍，洗漱完畢馬上**睡覺，有管理員檢查。
宿舍內務衛生每天檢查，有學生違紀或內務不合格，要作至少三千字的檢查或在年級主任門前停課思過。
衡水中學搞得如此緊張，究竟能起到多大作用?從衡水所創造的成績以及這種模式仍在繼續使用，似乎實踐已經證明，它有它存有的價值，發揮著巨大的作用。
第五是特別能堅持。有人說，高三是對年輕心靈的乙個蹂躪，懦弱的就會被擊垮，只有堅強的才會取得最終的勝利。是的，高三這個年，我們確實要經受很多的挫折、困苦和磨練。
高三一年是對每個人的考驗，堅持就是勝利。
公元502年10月，麥哲倫的航船發現了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發現了這海峽就是對國家的莫大貢獻了，趕快回國吧!而麥哲倫並不這樣想，他說還應該繼續前進。
當時的情況是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經相繼出現了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說：
「就是吃帆布，我們也要繼續前進!」於是，這才有了太平洋的發現。
堅持，使狄更斯為人們留下很多優秀著作，也為世界文學寶庫增添了很多精品;堅持，使愛迪生攻克了許很多多的難關，為人類的進步作出不可磨滅的貢獻。那些失敗者往往是在最後時刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時，似乎發現一種新元素，但是面對這繁瑣的提煉與實驗，他退卻了。
當另一化學家用了一年時間，經過無數次實驗，終於為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時，那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學家，一位堅持住了，取得了勝利;另一位卻沒有堅持住，未能取得成功。可見，能否堅持是取得勝利的最後一道障礙。
在最黑暗的時刻，也就是光明就要到來的時刻，越在這樣的時刻，越需要堅持。堅持就是勝利。
第六是特別信任老師。高三切忌自己搞自己的，一定要跟著老師走。有的同學可能認為老師講的不夠精彩，或者因為是複習，覺得自己都懂，不願意聽，所以自己搞自己的，更有甚者，語文老師來了，他學數學;數學老師來了，他學英語……這樣的倒行逆施，歷史證明是要吃虧的。
高三這個年，同學們一定要跟老師走，大方向就不會錯。
今天我們結合衡水中學的例子給同學們開了高三的第一次班會課，這是乙個啟動會，也是乙個鼓氣會，還是乙個施壓會。5月月考我們班成績排名年級第二，一切開端是良好的。衝鋒號已經吹響了，同學們準備好沒有?
(學生回答：有!)願不願意吃苦?
(願意!)好，讓我們團結一致，同心協力，為自己的理想而奮鬥吧!預祝我們明年高考成功，夢想成真!
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