2.過程與方法：（1）學生經歷過觀察自然現象的過程，有了初步的觀察能力。
（2）能夠在觀察中發現一些問題，有初步的提出問題的能力。（3）學生對擬定**計畫、制定實驗方案的能力還沒有經歷。（4）口頭和書面表達能力不好。
3.情感態度和價值觀：（1）學生對自然界有好奇心，有對大自然的親近、熱愛、和諧相處的願望。
（2）具有對科學的求知慾，樂於探索自然現象和日常生活中的物理學道理，樂於參與觀察、實驗、製作、調查等活動。（3）有將自己的見解公布於眾的願望，敢於提出與別人不同的見解。（4）具有將科學服務於人類的識。
四、教學措施：
（1）認真研究新教材，根據新課標的要求恰當確定教學內容，選擇教學方法，把「從生活走向物理，從物理走向社會」的教學理念運用到教學法中。
（2）認真分析學生狀況，確定出優生與待努力生的層次，制定相應的教育方案。
（3）充分發揮課堂效率，做到突出重點，突破難點，使學生各方面的能力得到培養，使學生成為真正的學習主人。
（4）重點進行科學**能力的培養。進行學生自主**的訓練。進一步激發他們學習物理的積極性。
（5）及時進行單元檢測，認真總結，認真反思，一步乙個腳印，扎扎實實。
北師大版八年級物理下冊物理教學計畫
貫徹21世紀國家基礎課程改革綱要的精神，落實九年義務教育 物理課程標準 所涉及的理念 目標 內容和要求。一 八年教材分如下三個板塊 1 學習物理 從認識物質開始 2 有聲有色的世界 物質的複雜運動 3 從現象到本質 物質的運動與相互作用 二 教材的主要特點 1 內容的呈現方式多樣化，特別是倡導 學習...
北師大版八年級物理下冊教學計畫
八年級物理下教學計畫 北師大版 1 教學依據 物理課程標準 所涉及的理念 目標 內容和要求。2 本冊教材的特點 1 內容的呈現方式多樣化，特別是倡導 學習方式 大 2 貼近學生生活，反映學生認知特點 3 從學生發展需求出發，增加新題材 新科技成果 含 反映時代感。同時，增加聯絡生活 技術 社會的實際...
北師大版八年級物理下冊教學計畫
4 學情分析 經過一學期的教學，本人已了解了學生物理學習情況。從上學期期終考試成績來看，學生學習物理的基礎較好，以往教學中女生對物理學不太感興趣的現象體現不是太明顯，學習較認真學習較積極的主要是女生。她們學習較主動，課前預習認真，實驗主動動手，這是以往在物理教學中不多見的現象。但物理成績中後進生也主...