幸福成長的留守娃

活動背景：隨著農村剩餘勞動力的轉移，父母均外出打工的「留守兒童」數量日趨增多，關愛「留守兒童」的健康成長已成為全社會廣泛關注的一項重要工作。此中隊活動的設計就是為了關注我校的留守兒童，讓留守兒童能同在同一片藍天下,幸福快樂地成長進步的成長。

活動目的：通過活動，使學生在活動中：1、體諒、理解父母外出打工的辛勞。

2、培養獨立生活的意識，養成學習自理的好習慣，3、在父母不在的日子裡，在老師的關愛和指導下，學會獨立自主地安排有意義的課餘生活。

活動過程：

一、隊會儀式：

二、活動部分：

（一）、我們是留守娃

聽一聽----我們的故事。

各小隊長匯報調查情況。

聽詩朗誦《留守娃》 [背景**：《小白菜》]

請看小品《情滿校園》。

和遠方的爸爸媽媽通——電——話！

為同學慶祝生日

獨唱《母親》

（二）、變化中的留守娃

快板《變化》

生活基本功大賽開始了——自理生活能力——疊衣服比賽

欣賞表演唱《感恩的心》

（三）、幸福成長的留守娃

舞蹈表演《有志的留守娃》

表演唱〈〈讓世界充滿愛〉〉

主持人：活動進行到這裡，我的心裡充滿了感激，感謝老師，感謝同學，感謝這個溫暖的集體。我的夥伴們，不知道你們的感受如何呢？

三、輔導員講話

四、活動結束

退旗。心得與反思：《幸福成長的留守娃》活動結束了，然而愛心無限，關愛繼續，通過今天的活動，相信同學們更加團結，讓所有的留守娃在這個集體裡，幸福成長。

安全教育：用電安全1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔裡。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔裡，造成電器短路、著火。

2、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。

4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源5、打「120」急救**，讓醫生來救護。

作者唐冬梅教師下 2018年第01期湖南省長沙市芙蓉區燕山小學以下簡稱我校建立於1989年9月。作為長沙市基礎教育界的老牌名校，我校一直秉承實驗立校改革圖存的辦學理念，以成全每乙個生命的幸福成長為辦學宗旨，培養知書達理尚美惟新責任擔當社會情懷的燕山學子，踐行生命教育...

總有人在問幸福是什麼？也總會有人以自己的經歷和感受作答，很多人都認為幸福是獲得是滿足是苦盡甘來的純美，我認為作為一名教師，幸福除了以上這些還是一種體驗，一種感悟，一種付出。幸福的憧憬上學期末，校長公布了新學年的崗位安排，聽到後，我既不捨又快樂，不捨是因為我不能接著帶原來的班級了，想著跟他們在...

讓和煦的陽光照耀每乙個角落留守兒童健康成長的案例北漳淮學校張兵課題研究目標 1 讓家長能了解孩子的身心發展過程，根據不同的年齡段教育孩子。2 讓學生能得到生活上，精神上的鼓勵和慰藉。課題研究要求幫助孩子能身心健康的發展，離開父母的關懷，能獨立自強自尊自立。課題研究過程案例呈現徐玉柱...