讓「幸福快樂」教育引領學校健康發展
張家口市第五中學繼承學校57年辦學歷史中的傳統文化精神，始終堅持「為學生的終身發展全面奠基的」辦學理念，大力弘揚「厚德、勵志、篤學、敏行」的八字校訓和「集體主義、工作為先、甘於奉獻、追求卓越、敢於勝利」的辦學精神，努力實施「幸福快樂」教育，讓教師幸福地工作，讓學生快樂地成長，引領學校健康發展。
讓教師幸福地工作。堅持「教師發展學校」的理念，努力幫助教師學習、工作、生活中尋找自己幸福與快樂的增長點。一是關愛教師心靈。
深入開展「始終忠誠於教育事業」的價值觀教育，讓教師把學校當作自己的家園，把教育當作自己的事業來經營。深入開展「學習百佳楷模、爭做師德標兵」等師德建設活動，教育教師修師德、鑄師魂、正師風。深入開展教師心理健康教育等活動，努力調節教師的心理壓力。
二是關注教師成長。大力實施「名師工程」、「名班主任工程」、「青藍工程」，建立首席教師制，成立「名師工作室」,積極選派和組織教師參加國家、省、市、區的各類專業培訓及校本培訓活動，紮實開展賽課、評課、說課，課例研究、課題研究等教學實踐活動，努力構建「三段考核制」等科學有效的教師評價機制，深入開展「讀書節」活動，每學期為每位教師購買一本有利於教師成長的書籍，不斷促進教師的專業化成長。三是關心教師生活。
利用教師節、元旦、「三八」婦女節等節日，組織教師開展大合唱、聯歡會、健康知識講座等活動，豐富教師的文娛生活。體育館定期向教師開放，為教師鍛鍊身體提供場所。深入開展慰問生病教師、家庭困難教師、退休老教師等活動，為教師子女購買「六一」兒童節禮物，從點滴關心教師的生活。
讓學生快樂地成長。讓學生在快樂中成長，是第五中學向社會、向家庭的鄭重承諾。一是讓學生在特色課堂中享受快樂。
積極打造特色課堂，語文課廣泛開展「經典誦讀」活動，引導建立「文學社」；數學課努力增加趣味性；英語課設立「英語角」，強化口語訓練；物理、化學課引導學生樹立「用自己的雙眼發現奇蹟、用自己的雙手創造奇蹟」的學習理念，培養學生的實踐能力；地理、歷史課增設「帶你環遊世界，讓你了解歷史」的環節，由學生充當小導遊，在遊戲活動中掌握地理、歷史知識；生物課上倡導老師帶著學生們走進大自然，讓同學們親身體驗大自然中生命的奇蹟；**課推行以「振奮精神、凝聚人心」為主題的合唱訓練，每班擁有一支鼓舞士氣的合唱曲目；體育課開設「五彩踢踺」、「花式籃球」等充滿技巧性、趣味性的體育課程；美術課上以「寫規範字，做規矩人」為主題，開設以國學知識為為主要內容的軟、硬筆書法課程；微機課引導學生創辦自己的班級網頁。讓學生在豐富多彩、極富特色的校本課程中尋找學習的快樂。二是讓學生在特色活動中體驗快樂。
進一步強化健美操隊、銀笛合唱團等學生社團的功能，積極開展「陽光健身」、「校園吉尼斯」活動，豐富學生的文體生活；繼續堅持「學生辦電視」、「學生辦報刊」，拓展學生的知識；認真組織愛心捐助、社群志願服務等活動，讓學生學會感恩；創造性地開展以學生文藝表演與班級文化藝術成果展示相結合的校園文化藝術節，全方位的展示學生才華。三是讓學生在自主管理中追尋快樂。在全市初級中學率先成立的學生會，直接參與培訓值周生、安排國旗下演講、學校大型活動的組織實施等多項工作，各班學生自主開展建校班勞動、成立班級安全員隊伍、參加各種公益活動等，促使學生在實現自主管理的過程中，不斷提公升能力，感受快樂。
張家口市第五中學
2023年6月17日
幸福工作,快樂成長 教師代表發言稿
幸福工作 快樂成長 2014年婁底市初中新課程改革培訓班教師代表發言稿 湘波中學教師李瓊 尊敬的各位領導 老師 大家上午好！我很高興，也很榮幸作為教師代表在這兒展示。我叫李瓊，目前是一名生物老師，我是我們學校第二批參與課改的老師。回首近3年的課改，往事歷歷在目，似乎就發生在昨天那麼清晰 那麼溫暖 2...
感悟幸福快樂成長
小朋友，你知道幸福是什麼嗎？是吃的好，玩的好嗎？還是有錢 有車 住的好嗎？其實這些都不是。其實幸福的含義是 給予 快樂 努力學習 奮發向上等其它的一些事，就可以得到幸福。我們人人都想要幸福 嚮往幸福 追求幸福，只要你肯付出，就能得到幸福。小朋友，你們知道幸福在 嗎？其實幸福就陪伴在我們身邊，需要你用...
為學生快樂成長努力為學生終身幸福負責
一 學校硬體 安陽市第二十五中學，育人環境優美，教育功能齊全 教育教學設施一流。學校的每個教室都安裝有多 教學裝置，學校的物理 化學 生物實驗室設施完備先進，有高標準的多 微格教室 多 教室 計算機資訊技術教室 大型學術報告廳乙個 圖書室和閱覽室 藝術繪 畫室乙個 視唱室乙個 舞蹈體操室乙個 健身房...