飢餓時我們需要一塊麵包，寒冷時我們需要一件衣服，難過時我們需要一句安慰，黑暗中我們需要一束光明，而課堂上我們需要鼓勵。我是後排的同學，課堂上提問時老師總是讓前排的同學回答。我們總覺得老師愛護的陽光只會普照前排的同學，而我們後排的同學總是生活在陰冷黑暗的角落裡。
一次，領導來聽課，我們後排的同學多麼渴望有乙個表現的機會，多麼渴望展示自己的才華。終於上課了，老師一提出問題，我們就和前排的同學一樣，齊刷刷的高高的舉起了手，可是，一次又一次，老師只提到前邊的同學。一次次踴躍的舉手，一次次強烈的期盼，換來的是一次次無盡的失望和一聲聲無奈的嘆息，一會兒，前邊的大部分同學都洩氣了，手有氣無力的放在了桌子上，整個人象打了劣質除草劑一樣，蔫了。
突然，教室裡一片沉靜，前邊的同學沒有舉手，老師期盼的目光逡巡著教室的每個角落，我警覺起來，伸長脖子，扶扶眼鏡看黑板，嘿，是一道難題成了攔路虎!終於有了乙個絕好的表現機會，我竊喜道。於是，我以磁懸浮列車的速度運轉大腦。
哈，做出來了!剛想舉起手，過去的陰影倏地籠罩在我的心頭，猶豫起來，這是同桌攛掇我說：「起來，為後邊的同學爭光!
」正說著，老師也踱到了教室後面，看到這一幕，他溫和的說：「做出來的同學勇敢的舉起手!」鼓勵的話語如正午的陽光驅散我心中的陰霾，不再膽怯，不再猶豫，我呼的站了起來。
回答完，老師露出了燦爛的笑容，那笑容象冬日的陽光，溫暖著我們似乎被冷落的冰冷的心。
經過了這件事，我想告訴老師，我們不是不會，只是不敢，只要你乙個眼神或乙個微笑，就讓我們信心百倍;我也想告訴同學，徘徊中，你的鼓勵就象助跑器一樣，助我奔向遠方。
兒童為什麼需要鼓勵
二.鼓勵和讚賞可以強化學生的自信和勇氣。前蘇聯教育學家索絡維契克指出 童年時代受人喜歡的孩子,從小就覺得是善良聰明的,因此才受人喜愛,於是他也就盡力使自己的行為成名副其實而造就自己,成為有自信心的人.而那些不得寵的孩子呢?人們總是訓斥他們 你是個笨蛋.窩囊廢,懶鬼.於是他們也就真的養成了這惡劣的品質...
兒童為什麼需要鼓勵
兒童為什麼需要鼓勵從教育心理學角度來看 我曾經看過一本叫 卡爾.威特的教育 書中詳細地記載了老卡爾獨闢蹊徑的教育方法如何將乙個痴呆的嬰兒最終16歲的獲得法學博士學位的成長過程。從中描述了如何恰到好處的給孩子鼓勵，體現了鼓勵孩子的重要性。孩子從出生到 六 七歲，其各種感知能力及創造行為一直在不斷發展。...
教育心得 孩子需要鼓勵
孩子需要鼓勵，正如植物需要水分 孩子需要鼓勵，正如植物需要水分,這是著名心理學家魯道夫德雷克斯的一句名言。也是我無意在 上看到的一句話。孩子的確需要鼓勵，乙個調皮的孩子在你的一句鼓勵下，他一天的表現都會那麼好，可能還會出乎你的意料之外，乙個膽小的孩子在你的一句鼓勵下他可能會自信地在你面前表現，乙個本...