為了保障全校師生健康地學習、工作、生活，根據學校安全工作的需要，堅持「救人第一」的原則。在學校發生如學生交通事故、建築物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急領導小組成員及分工
組長李方偉
負責召集領導小組會議，全權部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長夏波侯軍波
負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
成員江洪夏宜榮孫科峰當班值周教師全體班主任
具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
二、 各種突發事件的具體處置對策
（一）校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，同時立刻向街道教辦、市教育局及市消防大隊報告火情。
2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產，盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、領導小組組織人員，對校園**原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向街道教辦、市教育局匯報。
因火災發生的緊急救助
1、平時抓緊防火安全教育，使學生掌握基本的防火自救技能 ，防患於未燃。教室的前、後門窗要隨時能夠開啟，以利疏散。
2、火災發生後要及時向街道教辦、市教育有關領導匯報，徵得領導的指示。在場教師，同時利用一切辦法通報**點、火情、風向等，及時報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散，教師最後撤離，保證損傷降到最低。
4、校班子成員組織教師撤離，要最後撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證**在最低限度。
5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災後處理工作。
（二）食物中毒事件
（1） 發現情況後立即向有關部門和學校主要領導匯報。
（2） 以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心**「120」或「110」請求救助。
（3） 由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。
（4）由學校領導安排負責陪護，無關人員未經批准不准到醫療單位探視，以免影響**秩序。
（5） 根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
4、注意事項
（1） 穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息，以免引起不必要的混亂。
（2） 如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
（3） 事故發生後，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
（4） 如有新聞**要求採訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受採訪，以避免報道失實。
（三）師生集體校外活動發生**的突發事件
1、對受傷師生立即採取救護措施，進行止血、包紮傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時立即**向街道教辦、市教育局報告發生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。
2、有關人員查詢原因，求助法律，還師生公道，做好家屬善後處理工作不留「尾巴」。
（四）、被盜事件
（1） 接報後，學校領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
（2） 安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。
（3） 根據被盜物品的數量和價值，經請示後向公安機關報案。
（4） 積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
注意事項
（1） 此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2） 注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3） 各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（五）**災害事件
1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。
2、災害發生後教師要組織學生緊急避險，避免出現混亂狀態造**為傷害。
3、對受傷師生立即採取救護措施，進行止血、包紮傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時立即**向街道教辦、市教育局報告發生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。
4、各部門要及時清查各部門人數，查明傷害情況，組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作，體現人文關懷精神。
（六）校園學生，兒童遭綁架事件
1、事件發生後，學校領導小組立即向街道教辦、市教育局、公安機關報告案情。並研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事後自查，自改，找出疏漏，搞好防範措施，以免類似事件再次發生。
（七）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發事件。
學校一方面組織全體男教師阻攔，勸說，另一方面組織全體女教師保護好學生的安全，立刻**通知110，同時向街道教辦、市教育局報告校園發生情況。
（八）學生在校時間發生個別意外**事件
若學生在校園發生意外**事件，對受傷學生立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向街道教辦、市教育局報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告街道教辦、市教育局。並及時與家長聯絡，在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。
對受傷學生立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向街道教辦、市教育局報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告街道教辦、市教育局。
（九）疫病的預防和控制
1、我校學生或教師在家**現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
中式飾品風格的飾品絕對不拒絕採用金屬，而且珠子的種類也更加多樣。 五光十色的水晶珠、仿古雅緻的嵌絲琺琅珠、充滿貴族氣息的景泰藍珠、粗糙前衛的金屬字母珠片的材質也多種多樣。2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，需轉醫院**的立即轉傳染病醫院。
學生出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院。如果是本校教師出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查後，是傳染病立即轉傳染病醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫院。
1、榮曉華、孫喜林《消費者行為學》東北財經大學出版社 2023年2月3、在校內發現傳染病的學生或教師，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，並馬上打「120」**，送定點醫院市傳染病醫院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受**時，禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報市教育局、街道**和疾控中心，並對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈**染，請示教育局，是否實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。
立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層幹部等組成臨時班子，負責處理日常工作。
待疫情解除後，校領導班子開始工作。 ②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。
此項消毒可請防疫站操作，消毒結束後進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合市疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。
8、學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公布病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
三、學校日常安全管理
1、每天保證學校門口有一位教師值班，早上6：50到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫院，另一名值班人員通知其家長，並及時報警。
1、現代文化對大學生飾品消費的影響2、禁止在校園教學區踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄杆，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規範競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、學生出操及集會安全由體育組負責，散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外**事件，由帶隊教師專人處理，並及時上報。
在大學生對diy手工藝品價位調查中，發現有46% 的女生認為在十元以下的價位是可以接受；48% 的認為在10-15元；6% 的則認為50-100元能接受。如圖1-2所示4、為防止學生在課間、集會、做操等活動**現擁擠等其他現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。
1． www。cer。net/artide/2004021313098897。
shtml。5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施，進行檢查，發現問題，及時補救、整改。
（二）對「碧芝」自製飾品店的分析7、學校定期不定期進行全鎮各校的安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。全鎮各校每學期期初、期末都必須就學校安全工作進行全面的自查，並相互進行複查。
附件（一）：8、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
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