陽光成長—關愛留守兒童公益活動應急預案
為貫徹落實上級有關留守兒童的檔案精神，推動關愛留守兒童志願服務活動的深入開展，薛城陽光社會服務機構聯合陶莊鎮中心小學、井亭小學開展「關愛留守兒童」志願服務活動，特制定此應急預案。以保證志願者、老師及參加活動學生的人身及財產安全。
本預案適用於陶莊鎮中心小學、井亭小學留守學生意外傷害事故。
一、依據原則
1、教育性原則
（1）定期召開留守兒童安全工作會議，不斷強化安全工作要求，增強全體留守兒童的安全意識。
（2）通過發放宣傳資料、開辦講座、班隊會、廣播、櫥窗板報等形式，加強對留守兒童安全知識、心理健康的教育、學習。
2、預防性原則
堅持預防為主，防患於未然。一旦出現突發情況，應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
二、應急指揮部成員、職責：
（1）學校成立意外事故工作領導班子
總指揮：
事故調查組：
成員：救護組組長：
成員：各班班主任及留守兒童班級教師
安全保衛、後勤保障組組長：
成員：學校保衛人員
（2）職責
①總指揮職責：及時聽取事故情況報告，召開應急領導小組會議，制定處置對策，並及時向上級部門報告，組織事故調查組及現場救護組等工作組工作。
②事故調查組職責：事故發生後，本小組馬上到達現場，對本起事故進行調查，協助現場救護組做好救護撤離工作，主要負責書寫事故材料，並逐級上報，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。
③安全保衛、後勤保障組職責：全面負責安全防範、安全保衛和應急處理。事故發生後，本小組馬上到達現場，主要負責事故現場搶救所需物品的**。
三、報告程式
（1）一旦發生意外傷害事故，事故現場主要負責人立即向總指揮匯報，總指揮應在第一時間趕赴現場，組織搶救工作。
（2）事故補報：根據事故現場情況發生變化、**人員發生變化時，由校長及時向上級主管部門進行補報。
四、應急流程
（1）事先做好預防工作
①各小組應認真做好各項準備工作。
②要做好三個層次的安全教育：集中教育、班主任班級教育、班級教師配合教育。
（2）事故的應急處理流程
①教師應立即檢查學生的傷害情況，情況嚴重的立即撥打學校應急**，詳細說明學生的情況和學生的位置。
②教師或者班主任應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
③及時通知家長，並告之學生的情況、已採取的措施和現送往的醫院等。
（3）學校負責留守兒童在校的安全防範、安全保衛和應急處理，竭力做到萬無一失。
五、事故調查處理
查明事故原因及直接責任人、間接責任人，由有關部門經調查後進行處理。
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