3.指導孩子興趣專一
人世間知識無限，而乙個人的生存時間和精力卻有限。如果想把無盡的知識全部掌握，都變成財富，那是異想天開。符合實際的做法應當是，在掌握了一定的基礎知識之後，就要選準目標，矢志不移地集中精力專攻一門學科。
在這個時候，做父母的要幫助孩子排除其它外來干擾與**，抵制不良思想與生活習慣的侵蝕，專心致志地朝著奮鬥目標勇猛前進。
法國昆蟲學家法布林有一次走進皇宮，受到國王接見。當他看到國王周圍的**都穿著燕尾服和帶銀扣子的靴子時，忘掉了自己是在皇宮裡，竟用觀察蟲類的眼光打量著眼前的人和服飾，並且不禁喃喃自語：「啊，像『鞘翅目』，連顏色都像極了，是棕黑色的」。
他為了捉到乙隻小蟲，經常跟著蟲子到處跑。一次他怕蟲子的腿受傷，自己卻摔了跤，差點跌斷了腿。法布林這種痴迷於工作事業的現象，可謂達到了研究昆蟲的真正境界，他自己說這叫「精神集中到了乙個焦點」。
綜上所述，早立巨集圖大志，是明確積極進取的奮鬥目標；啟用成就動機，是點燃積極進取的熊熊火炬；恪守專一興趣，是積極進取的成功通道。只要家長朋友教之有道，啟之有法，就一定會使你的孩子擁有不怕困難、永不滿足、永往直前的優良品格。
愛心助學點燃希望捐贈活動實施方案
舊城鎮關壩學校 關壩的發展離不開教育，關壩人民素質的提高更離不開教育。為了樹立關壩學校全體學生自強自立的精神，激勵學生特別是留守兒童不畏困難，學會自學 自理 自護 自強 自律，做生活的強者，為今後關壩的發展做應有的貢獻。在此，為表達對關壩菸葉點點長韓飛同志對關壩學校學生的關心 關愛和幫扶，呼籲更多的...
小學數學教學點滴體會
教育家贊可夫說過 學生積極的情感 快樂的情緒，能使精神振奮，思維活躍，容易形成新的想象與聯絡。而消極的情緒，則抑制學生的智力活動 心理學家認為 培養學生的數學思維品質是培養和發展數學能力的突破口 故學起源於思，思起源於疑，思維是由問題引起的，問題是激發求知慾，是培養學習中興趣的內驅力。因此，創設情境...
小學作文教學點滴談
在語文教學中，作文教學是融觀察 思考 審美 創新一體的一種教學活動，是語文教學的重中之重，它的成功與否，直接影響學生今後的發展。下面就從小學作文教學中的兩個方面談一談我的體會。一 正確引導 分類啟發 對小學生來說，作文是一種新事物，能不能讓學生盡快適應並積極參與教學活動需要有乙個接受 適應過程，主要...