語言領域教學工作計畫

2022-10-27 16:06:04 字數 636 閱讀 4059

三一文庫(工作計畫/幼兒園工作計畫

一、現狀分析:

優點:本班幼兒接觸的語言活動型別有:童話故事、聽說遊戲、談話活動、講述活動、詩歌等,通過這些活動的開展,幼兒的口語表達能力較強,並且愛說、喜歡說,敢於在集體面前表達自己的想法和觀點。

缺點:本班幼兒沒有養成良好的傾聽習慣,在同伴和老師交流時喜歡插嘴,部分幼兒的詞彙量較侷限。

二、教學目標:

(1)能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。能說普通話,能較連貫地表達自己的意思。

學習圍繞一定的話題談話,不跑題。學習用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴。繼續學習交往語言,提高語言交往能力。

(2)養成先仔細觀察,後表達講述的習慣。逐步學習理解**和情景中展示的事件順序。能主動地在集體面前講述,聲音響亮,句式完整。

(3)在遊戲中鞏固練習發音,正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等,能說簡單而完整的合成句,能聽懂並理解多重遊戲規則。學習較迅速地領悟遊戲中的語言規則,並能及時做出相應的反應。

(4)喜歡欣賞不同形式的文學作品,主動積極地參加文學作品學習活動。學習理解文學作品的人物形象,感受作品的情感基調,能運用恰當的語言、動作、繪畫等形式表現自己的理解。能根據文學作品提供的線索,擴充套件想象,仿編或續編乙個情節或畫面。

幼兒中班語言教學工作計畫

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教學工作計畫高中教學工作計畫

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幼兒園語言班教學工作計畫

一 現狀分析 優點 本班幼兒接觸的語言活動型別有 童話故事 聽說遊戲 談話活動 講述活動 詩歌等,通過這些活動的開展,幼兒的口語表達能力較強,並且愛說 喜歡說,敢於在集體面前表達自己的想法和觀點。缺點 本班幼兒沒有養成良好的傾聽習慣,在同伴和老師交流時喜歡插嘴,部分幼兒的詞彙量較侷限。二 教學目標 ...