2、本學期時，要求學生在繪畫創作時直接作畫，以提高繪畫進度，培養學生大膽作畫的信心和決心。
3、加強教學中師生的雙邊互動，既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位。
4、鼓勵學生進行綜合性和**性學習，加強美術與其他學科的的聯絡，與學生生活經驗的聯絡，培養學生的綜合思維和綜合**的能力。
5、注重學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
6、教學手段生動有趣，運用範畫、故事、遊戲、**等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力，激發學生學習美術的興趣。
7、與資訊科技整合，鼓勵運用計算機和網路美術教學，引導學生利用計算機設計、製作出生動的美術作品，鼓勵學生利用網際網路資源，檢索豐富的美術資訊，開闊視野，展示他們的美術作品，進行交流。
8、改革評價制度，重視學生的自我評價，重視對學生美術活動表現的評價，採用多種評價方式評價學生美術作業，建立促進美術教師不斷提高的評價體系。
9、充分利用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。
10、根據學生的心理和生理特點，教學中注意循序漸進和趣味性。
11、盡量注意學科間的聯絡。
12、以培養學生的形象思維能力，創新精神和實踐能力為核心，促進學生素質的全面發展。
13、利用宣傳窗和美術比賽，調動學生學習的積極性。
五、個人展望
培養學生的創造性思維，進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。進行工藝製作，培養動手能力，立體造型，想象力和概括力。提高學生欣賞水平，培養美術興趣。
六、教學內容及進度安排
課次教學內容課時備註
第一課森林王國 2課時
第二課我們來下棋 2課時
第三課生日快樂 2課時
第四課風來了 2課時
第五課吉祥寶貝 2課時
第六課拼拼擺擺 2課時
第七課線的秘密 2課時
第八課追風快車 2課時
第九課文具小管家 2課時
第十課風鈴叮噹 2課時
第十一課六面怪臉 2課時
第十二課可愛的班集體 2課時
第十三課彩墨遊戲 2課時
總結測試2課時
湘版小學美術教學計畫第六冊
小學美術第六冊教學計畫 2009 2010學年下 一 指導思想 以 基礎教育課程改革綱要 為總指標，以 美術課程標準 實驗稿 為依據，為切實做到從具體學情出發，充分利用新教材提供的條件，實現 美術課程標準 提出的要求，特制定本教學計畫。二 學情分析 學生基本形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習...
嶺南版小學美術第六冊教學計畫
上學期根據 新課程標準 的教學要求，合理制定了教學計畫 認真備課 上課。在師生的共同努力下，圓滿完成了上半學年的教學任務。為更好地完成本學期的教學任務,特制定教學計畫如下 一 教材分析 1 本冊教材的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展，以 接近社會 貼近學生 ...
程琳嶺南版小學美術第六冊教學計畫
程琳上學期根據 新課程標準 的教學要求，合理制定了教學計畫 認真備課 上課。在師生的共同努力下，圓滿完成了上半學年的教學任務。為更好地完成本學期的教學任務,特制定教學計畫如下 一 教材分析 1 本冊教材的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展，以 接近社會 貼近學...