小學數學第六冊教學計畫

2022-09-08 11:00:08 字數 2023 閱讀 5867

一、學生分析:

今年我新接手三年級的數學教學,對學生不是很了解,但是初步了解本班學生數學成績不是很理想,本班人數30人,上學期期末考試數學沒及格的有9人,達到優秀的人數只要可憐的4人,計算能力普遍較差,應用題解答能力更差。但是本班學生紀律很好,很聽話。

二、教材分析

本冊教材內容包括下面一些內容:除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的資料分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學活動等等。

三、本冊教學的主要目標

1、會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。

2、會口算一位數除商是整

十、整百、整千的數,整

十、整百數乘整十數,兩位數乘整

十、整百數(每位乘積不滿十)。

3、初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,初步認識小數的大小,會計算一位小數的加減法。

4、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的乙個方向(東、南、西或北)辨認其餘的七個方向,並能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

5、認識面積的含義,能用自菜單位估計和測量圖形的面積,體會並認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,並能估計給定的長方形、正方形的面積。

6、認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關係;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。

7、了解不同形式的條形統計圖,初步學會簡單的資料分析;了解平均數的意義,會求簡單資料的平均數;進一步體會統計在現實生活中的作用。

8、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

9、初步了解集合和等量代換的思想,形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

10、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

11、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

四、教學的重點、難點

教學重點:位置與方向,年、月、日,除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數。

教學難點:位置的確認,計算的算理,時間的計算。

五、教學措施

1、注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。

2、結合現實問題教學簡單的資料分析和平均數,加深學生對統計作用的認識,逐步形成統計觀念。

3、加強解決問題能力的教學,培養學生綜合運用數學知識解決問題的能力。

4、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。

5、有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力。

6、 情感、態度、價值觀的培養滲透於數學教學中,用數學的魅力和學習的收穫激發學生的學習興趣與內在動機。

六、全冊課時安排:(約60課時)

單元章節課時時間安排

一、位置與方向5課時2月28日—3月6日

二、口算除法3課時3月6日—2月10日

筆算除法9課時3月10日—3月27日

整理和複習1課時3月28日

三、簡單的資料分析 3課時3月29日—4月2日

平均數2課時4月3日—4月5日

四、年月日的認識2課時4月9日—4月12日

24時計時法2課時4月13日—4月16日

製作年曆1課時4月17日

五、口算乘法3課時4月18日—4月23日

筆算乘法4課時4月24日—4月29日

整理與複習1課時4月30日

六、面積和面積單位2課時5月8日—5月10日

長、正方形面積計算 3課時5月11日—5月14日

面積單位間的進率3課時5月15日—5月20日

七、小數的初步認識 3課時5月23日—5月26日

小數的簡單計算3課時5月27日—5月30日

八、解決問題4課時6月1日—6月6日

九、數學廣角2課時6月10日—6月12日

十、總複習20課時6月13日—放假

峽溪學校羅彥

2009-2-13

小學數學第六冊教學計畫

一 教材分析 本冊教材包括下面一些內容 乙個因數是兩位數的乘法,除數是兩位數的除法,年 月 日的認識,混合運算和應用題。乙個因數是兩位數的乘法和除數是兩位數的除法是本冊的重點。學生掌握好這兩部分計算,就為以後學習小數乘 除法打下良好基礎。混合運算和應用題也是本冊的乙個重點。這部分內容是在前一冊的基礎...

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一 教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年 月 日,簡單的資料分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學實踐活動等。除數是一位數的除法 兩位數乘兩位數 面積以及簡單的資料分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。在數與計算方面,這...

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一 教材分析 本冊教材內容包括下面一些內容 除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年 月 日,簡單的資料分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學活動等等。除數是一位數的除法 兩位數乘兩位數 面積以及簡單的資料分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。位置的確認,計算的...