一、 教材分析：本冊教材包括下面一些內容：乙個因數是兩位數的乘法，除數是兩位數的除法，年、月、日的認識，混合運算和應用題。
乙個因數是兩位數的乘法和除數是兩位數的除法是本冊的重點。學生掌握好這兩部分計算，就為以後學習小數乘、除法打下良好基礎。混合運算和應用題也是本冊的乙個重點。
這部分內容是在前一冊的基礎上，繼續學習三步式題的混合運算順序，繼續學習一些兩步計算的應用題。通過解答所學的應用題，使學生進一步理解和掌握一些數量關係，提高運用所學知識分析和解決實際問題的能力，並培養學生檢驗應用題解答的技能和習慣。在量的計量方面，本冊教材在前一冊的基礎上進一步擴大計量知識的範圍，教學較大的時間單位年、月、日以及24時計時法。
二、 學情分析：乙個因數是兩位數和除數是兩位數的乘、除法是本冊的重點內容。學生雖然學過乙個因數是一位數和除數是一位數的乘、除法，有了一定的基礎，但是開始學習乙個因數是兩位數和除數是兩位數的乘、除法仍然有一些困難。
在學習用兩位數乘時，對於乘的順序，每部分積的書寫位置往往弄不清。在學習用兩位數除時，要較快地試出準確的商，以及除的方法，也比用一位數除難掌握。為了更好地培養和提高學生分析和解答應用題的能力，本冊教材在教學用兩位數乘、除的乘、除法中，分別在學生已有的經驗的基礎上，給學生抽象出一些常見的數量關係，如單價、數量和總價的關係，速度、時間和路程的關係等。
這些數量關係是進一步學習的重要基礎知識。初步掌握一些數量關係，不僅加深對日常各種數量及相互關係的理解，而且發展了學生抽象概括的能力，把學生解應用題過程中的思維水平提高了一步。三、 教學要求：
1、使學生掌握乙個因數是兩位數和除數是兩位數的乘、除法的計算法則，能夠比較熟練地筆算乙個因數是兩位數的乘法（積在萬以內）和除數是兩位數的除法（被除數在萬以內），掌握乘、除法的驗算方法，養成驗算的習慣。2、使學生比較熟練地口算用一位數乘兩位數（積在100以內）和相應的除法，乙個因數和除法是和整十數的乘、除法。3、使學生認識時間單位年、月、日，知道各月以及全年的天數，會用24時計時法表示時刻。
4、使學生掌握四則混合運算順序，能夠比較熟練地計算一般的三步式題，並會解答兩步計算的文字題和兩步應用題。四、 教學措施：1、努力鑽研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，不斷提高自身素質。
2、表揚先進，鼓勵差生，積極調動學生積極性，全班平衡發展。3、重視形象直觀教學。培養學生的觀察能力和思維能力，有意識的逐步培養學生分析推理能力。
4、加強常規訓練，加強口算訓練，提高口算能力。5、適當分布作業，認真批改及時訂正。6、分單元、分階段驗收學生學習效果，及時發現問題並解決
五、課時安排：略。。。
小學數學第六冊教學計畫
一 學生分析 今年我新接手三年級的數學教學，對學生不是很了解，但是初步了解本班學生數學成績不是很理想，本班人數30人，上學期期末考試數學沒及格的有9人，達到優秀的人數只要可憐的4人，計算能力普遍較差，應用題解答能力更差。但是本班學生紀律很好，很聽話。二 教材分析 本冊教材內容包括下面一些內容 除數是...
人教版小學數學第六冊教學計畫
一 教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，位置與方向，面積，年 月 日，簡單的資料分析和平均數，用數學解決問題，數學廣角和數學實踐活動等。除數是一位數的除法 兩位數乘兩位數 面積以及簡單的資料分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。在數與計算方面，這...
人教版第六冊數學教學計畫
一 教材分析 本冊教材內容包括下面一些內容 除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，位置與方向，面積，年 月 日，簡單的資料分析和平均數，用數學解決問題，數學廣角和數學活動等等。除數是一位數的除法 兩位數乘兩位數 面積以及簡單的資料分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。位置的確認，計算的...