三一文庫（工作計畫范文/班主任工作計畫
班主任每天要做什麼事？
班主任每天要做什麼事？
一、班主任每天要做什麼事？
1、每天清晨上課前先走進教室，了解班中學生的到課情況，了解課外回家作業的完成情況，指導早到學生的學習安排與有序活動。（早上到校時，先去教室轉轉）
2、每天表揚三位或三位以上作業認真的學生，好以點帶面，讓學生有羨慕，有驕傲，有方向，有努力。（學生上課前，或作業時花幾秒鐘表揚）
3、每天能認真地與兩位學生交流，談學生個人情況或了解班中實情，使增進了解，處理班級事務有針對性。（下課時間，找同學談，或與學生偶爾相遇中談談）
4、每天關注喜歡看課外書的同學，並參與其中，至少逗留在一位或幾位同學的身邊，一起看上五分到十分鐘的課外書，默默中培養習慣，關注中培養認真，參與中激發興趣。
5、每天中午巡視學生的就餐情況，保證就餐文明，使每個學生盡量吃好。
6、每天鼓勵一位有進步的學生，不管是學習方面，還是生活方面。
7、每天放學檢查學生的課桌，促進學生學會收拾自己的東西，學習用品不丟三落四，並養成清潔衛生的習慣。
8、每天重複一句話：心中有集體努力靠自己，全班同學乙個也不落下。
二、哪些事可以由學生做？（班主任工作
早讀可以交給課代表分配和管理，作業有組長收上來，班規的制定可以有班委會組織全班同學共同制定……但教師一定有從旁指導。
三、哪些事必須由班主任做？
班主任每天要做什麼事
一 每天清晨上課前先走進教室，了解班中學生的到課情況，了解課外回家作業的完成情況，指導早到學生的學習安排與有序活動。早上到校時，先去教室轉轉 二 每天表揚三位或三位以上作業認真的學生，好以點帶面，讓學生有羨慕，有驕傲，有方向，有努力。學生上課前，或作業時花幾秒鐘表揚 三 每天能認真地與兩位學生交流，...
班主任工作總結 班主任工作反思 班主任是什么
班主任任務反思 班主任是甚麼？這是乙個角色定位後果，這個後果很關鍵。因為 你把自己定位成甚麼角色，你就會自覺不自覺地飾演這類角色，因而你就會真的成為這類人。班主任是甚麼？班主任是主任，但不是官。假設把主任都算作官的話，那班主任就是全國最小的官，支付最多 報答起碼的官，壓力十分 冤枉最多 權利最小 貢...
班主任工作計畫班主任工作隨筆
三一文庫 工作計畫范文 班主任工作計畫 班主任工作隨筆 班主任工作隨筆 1 開學來，學生的收心工作比較重要，及時調整學生狀況比立刻學習更重要，所以我花兩節可和學生談心，談今後的學習任務等。2 在調整座位時，採用隔離政策，把調皮愛說話的同學隔開。充分發揮班幹部和團員的作用。同時有限照顧眼睛近視的同學，...