冀教版品德與生活一年級下冊《我會學習我快樂》教學設計

2022-10-21 23:36:24 字數 1023 閱讀 7116

學生:(略)

老師:大家都認為小貓做得好,因為他有計畫的安排自己的學習,遇到問題勤於思考,認真、按時地完成了自己的作業,然後才和小夥伴們一起玩耍,而小豬則正好相反。所以我們應該向小貓學習,對不對啊?

學生:(略)

(讓同學們欣賞**「按時完成作業」、「做作業要認真」進行學習;欣賞**「按時完成作業」、「邊寫邊玩」、「不收拾書包就睡覺」、「放學回來就寫作業」、「認真寫作業(一)」、「作業認真」等進行辨析學習。)

老師:愛學習、會學習,不僅體現在認真做作業,還有很多的方面,我們來看一看。(過渡)

二、交流學習方法(板書)

老師:我們開啟課本第七頁,我們看一看圖中的同學都有什麼學習絕招?然後說一說。

學生:(略)

老師:看來愛觀察、樂於動手、多和同學討論都有利於我們的學習,都是好的學習方法和手段。同學們是不是也有好多好的學習方法呢?

學生:(略)

老師:下面大家自由結組,互相交流一下,你所知道的學習方法。

學生:(略)

(可讓同學們欣賞**「觀察學習」、「勤於思考」;還可給他們講「小學生學習方法的三條途徑」,詳見文字資源。)

老師:現在大家知道什麼是會學習了吧!

學生:(略)

老師:下面我們就來評一評你做到了會學習的哪些要求?(過渡)

三、評一評(板書)

老師:大家開啟課本第八頁,我們自己來完成評一評的欄目,你做到了那項要求,就把這朵花塗上自己喜歡的顏色。把自己還能做到的填在空白的花朵裡,並塗上顏色。

學生:(略)

老師:有些要求,有的同學沒有做到,但是通過你的努力,是一定能夠做到的,等做到的時候再塗上自己喜歡的顏色,同樣是個愛學習、會學習的好學生,不過沒有做到的同學,可要努力呀!爭取早日把這些花朵塗上自己喜歡的顏色,好嗎?

學生:(略)

(最後,帶領同學們一起學習「拍手謠」,詳見文字資源。)

【課堂小結】

通過這節課的學習,大家知道了愛學習、會學習、養成良好的學習習慣不但有助於自己當前的學習,而且對今後的學習和工作也將產生影響,甚至終生受益,懂得了一些學習方法,以及該怎樣進行學習生活。

冀教版一年級下冊品德與生活計畫

三 本學期教學目標 總目標 培養具有良好品德和行為習慣 樂於 熱愛生活的兒童。分目標 1 熱愛大自然,能主動到大自然中觀察春天的特徵,對自然現象有 欲。知道春天動植物的變化,人們衣著的變化,學習有關兒歌,知道種子發芽生長的條件,了解植樹節的相關知識,能在活動中初步認識春天的花及野菜,練習綜合的觀察 ...

冀教版一年級下冊品德與生活學期教學計畫

一 班級情況分析 本學期帶一年級 1 2 兩個班的教學任務。學生大部分懂禮貌,講文明,看到老師能主動打招呼。對學校常規有了基本的了解,課堂上能認真聽講,作業能按時完成,課後能文明遊戲,比較能夠適應學校生活。一年級的孩子活潑好動,天真可愛,但由於現在獨生子女多,孩子大都是以自我為中心,缺乏生活常識和生...

冀教版 一年級品德與生活下冊教案熱情待客文明做客

冀教版 一年級品德與生活下冊教案 第十課熱情待客文明做客 教學設計思路 本課是在前一課學會正確使用禮貌用語教育的基礎上,繼續對學生進行 文明禮貌 教育,活動主要結合課本 活動 看圖講故事 討論 圖中同學做得好嗎?說說你的看法 讀一讀 等3個活動內容,通過讓學生以表演 討論,老師引導等形式,著重對學生...