篇一：2023年-初三歷史教學計畫
2016
年初三歷史教學計畫
一、教學內容：
本學期世界歷史上、下冊教學內容共分為16個單元，敘述世界古、近、現代時期的歷史，共49課，每課教學1課時。
二、基本情況：
今期本人任教初三年級的2班，由於以前學生對歷史不重視，基礎差，學習不太紮實，對於記憶性較強的科目學生有點偷懶，但只要老師有方法、有耐心，將枯燥乏味的歷史知識加以生動化、形象化，同時輔以豐富的教學手段，牢牢抓住學生的好奇心，激發學生的求知慾，學生就定能將歷史知識學好。
因為是畢業班，為了使中考總複習能提前進行，贏取更多更寶貴的複習時間，教學進度會大大加快，計畫今期將世界歷史上、下冊全授完。
三、教學目標
通過本學期歷史學科的學習，培養學生了解世界的能力，拓展學生的知識面，比較中國與其它各國的差異，以此來增強愛國主義情感。
四、教材分析
上冊教材共分八個單元，上冊23課，下冊共五單元，合計21課，結合歷年中考要求，重點為近代史以後的內容。每課的內容多，知識點多，且容易混淆，要記憶的圖形也多，教師要教會學生理解，方能取得好的教學效果。
五、指導思想
本學期將根據學校工作精神，加強常規教學的研究力度,切實深化初三歷史教學改革,努力提高教學質量。歷史課的教學著眼於培養學生的分析能力，對世界有更深刻的了解，本學期主要學習世界歷史，教師應根據學生的年齡特徵，結合學生實際情況，曉之以理、動之以情，才能達到事半功倍的效果。
六、本學期的要求及力爭達到的目標：
1 、 深化對及現行教材的理解，提高教學質量。抓好課堂40分鐘的教學效率,,注重教學方法,教學手段的多樣化和現代化。積極運用電腦、錄音、錄影、影片、多**，網路等進行輔助性教學。
2 、 認真、積極參加省市教育局組織的各種教學進修活動,以充實自己的業務水平,提高自己的教學水平。
3、 具體中貫徹「全面性、系統性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性」的原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點突出，難點講清，切實做到落實「三基」，打好基礎，發展學生智力，培養學生能力。
4 、 抓好後進生的個別輔導工作，從端正其學習態度，積極參與課堂的讀、思、練活動，使其成績在原有基礎上更進一步。
5 、 深入研究和領會畢業考試中各種題型的特點，加強對學生的指導和練習。如學習成績優良的學生重在抓他們的思維分析能力，學習較困難者重點讓其掌握考綱所要達到基礎知識和基本能力，做到畢業考能順利通過。
6、 以創新精神和實踐能力的培養為核心，積極探索教學形式和途徑的多樣化，充分利用人文景觀和歷史遺跡，豐富歷史課堂內容。
7、以問題教學為抓手，提高學生的思維品質
智慧型的核心是思維，思維的起點是問題，如何提出有質量的問題，是本學期課堂教學中沿著重要研究的方向。每一堂課提出的問題必須從教學目標的分類開始，由淺入深，思維有易到難，從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上公升。
七、 複習過程
1、 系統複習，夯實基礎
學業水平考試要有一定的知識積累才能靈活運用。要積累就要重視基礎。「萬變不離其宗」，掌握基礎知識是關鍵。
縱觀近幾年的期末考試，無一不體現著基礎性的原則。為達到鞏固基礎、查詢不足的目的，可採用一下集中方法：一是按
照提綱的重點，在書中找出知識點；二是按照時間順序理出知識脈絡。三是每單元的主題，整理出單元知識結構表。
2、 專題歸類，縱橫聯絡
根據每階段歷史發展特點整理出若干專題如世界歷史的資產階級革命史、美國史、資產階級改革史、文化史等專題；四是根據時政熱點，整理出一些新的專題，比如改革史專題、思想解放史專題等，經濟危機專題等。在單元複習、專題複習基礎上，找出歷史發展線索，探尋出歷史發展規律。然後以線帶點，回歸課本，鞏固基礎知識點。
3、 綜合模擬，查缺補漏
訓練可以把一切落在實處，但訓練的效果，又取決於訓練題的質量與數量，不能沒有選擇，更不能搞題海戰術。一是突出重要的主幹知識，減輕學生的學習負擔。考試的知識點不是很多。
因此，必須根據考試說明中要求的考試知識點及其能力目標要求，突出重要的主幹知識點就可以，一來便於減輕學生的負擔，而來便於學生正確把握知識、理解和運用三個層次的知識，幫助學生抓住主幹知識，在回答問題時也就心中有數了。二是複習過程中明確要求，對不同層次的學生採用不同的複習目標和方法，因材施教，加強針對性。
4、 回歸課本，考前複習
同時，在不同階段都應注重搞好試卷的講評工作，精細設計的試卷講評課，往往會取得事半功倍的學習效果，大幅度的提高學習效率，提公升能力。
總之，初三歷史複習應該合理安排，緊扣考綱、教材，打牢基礎，理清知識脈絡，專題彙總，強化訓練，培養學生能力、技巧。在複習過程中，以教材為根本、以學生為主體是關鍵，我相信只要扎扎實實的搞好本階段的複習工作，就一定能獲得令人滿意的成果。
顧篇二：2023年—2017學年初二歷史學科教學計畫表
2016—2017學年度第二學期初二歷史學科教學計畫
篇三：2015-2016-1九年級歷史教學工作計畫(定)
2015-2016學年第一學期
人教版九年級歷史上冊教學工作實施方案
教者朱元科
作為畢業班級，九年級歷史是整個初中歷史教學的重中之重。俗話說「千里之行，始於足下」，從現在開始就要時刻有中考意識，並且積極的去備戰中考。為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以後的工作有計畫、有組織、有目的的順利實行，特制定本學期的歷史教學工作計畫。
一、指導思想
以2023年全縣教育工作會議精神為指導，以歷史新課程標準為綱要，以建立義務教育均衡縣為契機，以立德樹人為根本，落實精細化管理新要求，持續深化課堂教學改革，優化課堂教學方法，全面提高學生的語文素養，切實滲透德育和社會主義核心價值觀教育，持續推進素質教育。主動適應經濟社會和作風建設新常態，切實提高自身的師德修養水平、業務知識水平和教育教學能力。進一步提高教育教學質量，促進學生能力全面發展。
二、目標任務
1、知識與能力:通過教學,使學生全面、系統地掌握中外歷史所講述的重要歷史年代、歷史人物、歷史事件和歷史概念,把握中外歷史發展的基本規律和基本線索,全面掌握所學知識。
2、過程與方法:在掌握基本歷史知識的過程中,逐步形成正確的歷史時空概念,掌握正確計算歷史年代、識別和使用歷史圖表等基本技能,形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力,通過歸納、分析和判斷的邏輯方法,初步形成在獨立
思考的基礎上得出結論的能力,培養學生表述歷史問題的能力,學會客觀的評價歷史人物、歷史事件和歷史想象的能力。
3、情感教育目標:通過對中外歷史的學習,對學生進行歷史情感教育、歷史唯物主義教育和愛國主義教育,培養學生的愛國主義情感;對歷史人物做出實事求是的評價,學習他們的報國熱情和優良品德;堅持史論結合,論從史出,力求做到科學性、思想性和生動性的統一。
4、成績目標：通過一學期的學習，全級學生歷史成績及格率達到70%以上，優秀率達到20%以上，人均分達到65分（按100滿分）以上。
三、教材分析
每冊教材共分八個單元。上冊23課，內容包括：西方文明之源,資本主義時代的曙光。
英法美日俄等國的資產階級革命及資本主義的發展,兩次工業革命,國際工人運動與馬克思主義的誕生。下冊19課內容包括：國際工人運動的發展及挫折,國際關係格局的發展與演變,亞非拉美的民族獨立和解放運動等。
教材的重點、難點與關鍵是
世界古代史部分
（一）史前時期的人類：南方古猿等早期人類的代表，人類起源和三大主要人種的形成。
（二）上古人類文明：（1）古代埃及的金字塔、古巴比倫的和古代印度的種姓制度。（2）伯里克利時代雅典民主政治的基本狀況。（3）羅馬共和國的興衰。
（三）中古亞歐文明：（1）大化改新的基本內容，穆罕默德的主要活動。（2）西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷的地位。
（四）文明的衝撞與融合：（1）希波戰爭、亞歷山卓大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。（2）世界各民族各地區和平交往的歷史意義。
（五）科學技術與思想文化：（1）知道埃及象形文本、兩河流域楔形文字。（2）了解佛教、**教和伊斯蘭教的產生與傳播。
（3）古典文學戲劇的成就。（4）簡述阿基公尺德等古代科學家的主要成就。
世界近代史部分
（一）歐美主要國家的社會巨變：（1）知道，複述達·芬奇、哥倫布的主要活動，初步認識文藝復興和新航路開闢對歐洲資本主義社會的產生所起的作用。（2）簡述和的基本內容，初步了解英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國大革命的歷史影響。
（3）講述華盛頓、拿破崙的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用。
（二）第一次工業革命：第一次工業革命的基本內容及其給人類社會帶來的巨大影響。
（三）殖民擴張與殖民地人民的抗爭：（1） 「三角**」、英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。（2）概述玻利瓦爾和章西女王領導反抗殖民統治鬥爭的主要事蹟，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。
（四）資產階級統治的鞏固與擴大：（1）講述林肯在南北戰爭中的主要活動，說出的主要內容，理解南北戰爭在美國歷史發展中的作用。（2）講述**廢除農奴制法令的主要內容，認識農奴制改革的歷史作用。
（3）簡述明治維新的主要內容，**明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用。
（五）國際工人運動與馬克思主義的誕生：（1）簡述
憲章運動的基本史實，了解歐洲早期工業無產階級在反對資產階級鬥爭中提出的基本要求。（2）講述馬克思、恩格斯的革命活動，概述的歷史意義。（3）講述「五月流血周」和創作國際歌的主要過程，感受巴黎公社的革命精神。
（六）第一次工業革命：（1）第二次工業革命的特點。
（2）知道本茨和萊特兄弟的發明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發明對人類社會發展的影響。（3）講述愛迪生發明電器的故事，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質量的重要作用。
（3）以凡爾登戰役為例，認識第一次世界大戰給人類社會帶來的巨大災難。
初中歷史教師新學期工作計畫
一 指導思想 依據教育部人教版教科書 課程標準 荊州市歷史中考說明 切實貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育發展，落實縣教育局有關我縣 高效課堂 的繼續開展和學校下達的有關歷史學科的教學任務，使歷史教學再創輝煌。二 學情分析 我校現有四個教學班級，乙個陽光班，三個普通班，在去年全縣組織的期末考試中，我...
初中歷史教師新學期工作計畫
一指導思想 依據教育部人教版教科書 課程標準 荊州市歷史中考說明 切實貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育發展，落實縣教育局有關我縣 高效課堂 的繼續開展和學校下達的有關歷史學科的教學任務，使歷史教學再創輝煌。二學情分析 我校現有四個教學班級，乙個陽光班，三個普通班，在去年全縣組織的期末考試中，我校歷...
初中歷史教研組工作計畫
3.培養學生學史的高度興趣。通過歷史教材學習，幫助學生理解教材，開展多種多樣的活動培養學習的興趣。四 具體內容及實施措施 1.落實教學常規，加強課堂教學的實踐與探索。1 認真制定教學計畫，教研組工作計畫，並在教學實踐中不斷調整和完善。2 認真上好每堂課，尋求新的教學策略，採用最適合自己的教學手段，揚...