2023年中學德育研究成果評選作品
類別：德育案例
勞動—開啟德育教育的鑰匙
新都區石板灘鎮初級中學：李紅
案例：李天翔的父母一直忙於工作在外，他是由爺爺奶奶帶大的。由於是家裡的最小獨子，並且是家中堂姐妹中唯一乙個男孩，爺爺奶奶、叔叔嬸嬸以及所有的姐姐都很愛他，因此從小他就養成飯來張口衣來伸手的習慣！
從來不做家務勞動和學校勞動，就是連早上穿的衣服也要奶奶拿到床邊！由於缺乏勞動，所有他不能體會父母掙錢的艱辛，花錢沒有節制，不愛惜別人的勞動成果，愛撒謊，從小到大缺乏愛心，不尊重長輩，對勞動人民的感情發生扭曲，甚至看不起體力勞動者，吃不得苦耐不了勞，經受不了挫折和困難的考驗！學習沒有韌性和幹勁！
做什麼事情都只有三分鐘熱，沒有毅力。因此學習成績差！多次給他做思想工作都沒有收效。
措施：這個暑假針對李天翔的問題我給了他父母乙個建議，不給他零花錢讓李天翔在暑假的時候到新都一家快餐店打工自己掙零花錢（已經夠打工的年齡）
收效：暑假之後我又找李天翔談了一次話，從談話中可以明顯的感覺到這次的打工的經歷對他的改變很大，使他體會到的父母的辛酸和辛苦，體會到了錢的來之不易，懂得了節約、懂得了什麼是尊重什麼是愛心、懂得了孝順父母和爺爺奶奶！今年上高二的他改變了很多，不僅生活上艱苦樸素，學習上也有很大的改觀，一改從前的陋習，學習有了很大的進步！
當然不是讓所有的孩子都在暑假去打工，但從小我們就應該培養孩子勞動的習慣，讓他認為勞動是理所當然是一種責任，而不一種付出！
勞動是人類生存最基本的素質，是人類生存和發展得基礎。中華民族是熱愛勞動的民族，正是因為勞動才創造了我們上下五千年燦爛的歷史文化，創造了中華民族的傳統美德，勞動讓人生存，勞動使人高尚，即使在現代勞動也是我們每個人必備的行為習慣！然而當代很多青少年由於是獨生從小被爺爺奶奶寵著，被父母捧著，從小生活在蜜罐裡，沒有經過勞動的磨練，因此勞動意識淡薄，不尊重勞動人民，不愛惜勞動成果，浪費現象嚴重……。
對於這些，問題在孩子責任在家長，熱愛勞動這種美德在當今孩子身上出現了異化，做家長的有不可推卸的責任。很多家長都擔心勞動會累壞孩子，其實不然人的很多優秀的品質都是在勞動中形成的，只有在勞動中才能培養孩子勤儉艱苦樸素的作風，勞動能鍛鍊孩子吃苦耐勞的意志、克服困難的意志，培養孩子堅忍不拔、百摺不饒的品格和克服困難迎接挑戰的素質，培養孩子良好的社會適應能力。勞動能讓孩子更有愛心、孝心，以及對家人和社會的義務感和責任感！
讓孩子學會關心和幫助他人！勞動能培養孩子自立、自強和獨立的生活能力！能培養孩子不斷的進取精神！
有的家長甚至擔心勞動會占用孩子的學習時間，所以讓孩子和一切勞動絕緣，甚至包括孩子生活中自己的事，所以促使很多青少年上了大學以後生活完全不能自理，還讓家長陪讀。其實勞動能夠促使孩子智力的發展，有益於左右腦的開發，有益於培養孩子的邏輯思維和形象思維，有助於提高學習能力，還可以培養孩子觀察、分析、判斷問題的能力，培養孩子的創造能力和動手能力。所謂「心靈則手巧」其實從哲學的辯證關係來講，也可以是「手巧則心靈」
自古就有「一日不作，一日不食」的故事，每個人都有義務奉獻，才有資格享受。雖說現代科技都實行溫室養育花朵，但是對於祖國的花朵我們卻不能讓他們生活在溫室裡，不然這樣的花朵只可能是外觀華美，卻經不起風吹雨打！只有在陽光和雨露中長大的花朵才是從外在一直美到內心的花朵！
只有培養孩子熱愛勞動，才能使中華民族的美德得以弘揚，才能使中華民族永遠屹立於世界民族之林！
用勞動這把鑰匙來開啟德育這扇門！
鏽蝕的鑰匙
面前是乙個戴著氈帽，鬍子已經全白了的爺爺，沙發上的布竟已布滿灰塵，這個可以理解，因為爺爺只坐他專屬的位置，四年了，他那個位置上的海綿已經坐得沒有了，其他位置他卻用布罩好 看了看我後他似乎已經不認識我 小心翼翼地拿起布罩招呼我坐下，毫不吝嗇地從衣服的內袋拿出那熟悉的煙袋，那是用食鹽袋子剪出來的，他竟然...
德育基地 勞動實踐基地
德育基地 勞動實踐基地 協議 安排 小結 興隆街道中心小學 德育基地 勞動實踐基地 關於健康教育安排 強身健體 強健體魄，利國利民利己，提高學生素質已成為學校工作的乙個重要任務，關注學生健康，學會科學條理 學習 生活是每個學校 教師 學生應具備的必要條件，我校為了實現這一目標，學校和興隆街道衛生院結...
開啟學生心門的鑰匙
鐵棒費了九牛二虎之力也撬不開鎖，而鑰匙卻輕輕一轉把鎖開了。鐵棒問 鑰匙，這是為什麼?鑰匙回答說 很簡單，因為我懂鎖的心。作為教師來講，拿到這把能開啟學生心門的鑰匙是多麼的重要啊！在教育實踐過程中，教師們很多時候也試圖找到這把鑰匙，但 一把鑰匙開一把鎖 每乙個孩子都是乙個個性化的人，他們各自都有著屬於...