陳家鎮中心學校初中部
集體備課記載
理化生教研組
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文 - 漢語漢字編輯詞條
文，wen，從玄從爻。天地萬物的資訊產生出來的現象、紋路、軌跡，描繪出了陰陽二氣在事物中的執行軌跡和原理。
故文即為符。上古之時，符文一體。
古者伏羲氏之王天下也，始畫八卦，造書契，以代結繩(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚書序》
依類象形，故謂之文。其後形聲相益，即謂之字。--《說文》序》
倉頡造書，形立謂之文，聲具謂之字。--《古今通論》
(1) 象形。甲骨文此字象紋理縱橫交錯形。"文"是漢字的乙個部首。本義:花紋;紋理。
(2) 同本義 [figure;veins]
文，英語念為:text、article等，從字面意思上就可以理解為文章、文字，與古今中外的各個文學著作**現的各種文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋體、楷體等，都在這一方面突出了"文"的重要性。
古今中外，人們對於"文"都有自己不同的認知，從大的方面來講，它可以用於表示乙個民族的文化歷史，從小的方面來說它可用於用於表示單獨的乙個"文"字，可用於表示一段話，也可用於人物的姓氏。
摺疊編輯本段基本字義
1．事物錯綜所造成的紋理或形象：燦若～錦。
2.刺畫花紋：～身。
3．記錄語言的符號：～字。～盲。以～害辭。
4．用文字記下來以及與之有關的：～憑。～藝。
～體。～典。～苑。
～獻（指有歷史價值和參考價值的圖書資料）。～採（a．文辭、文藝方面的才華；b．錯雜艷麗的色彩）。
5．人類勞動成果的總結：～化。～物。
6．自然界的某些現象：天～。水～。
7．舊時指禮節儀式：虛～。繁～縟節（過多的禮節儀式）。
8．文華辭采，與「質」、「情」相對：～質彬彬。
9．溫和：～火。～靜。～雅。
10．指非軍事的：～職。～治武功（指禮樂教化和軍事功績）。
11．指以古漢語為基礎的書面語：552～言。～白間雜。
12．專指社會科學：～科。
13．掩飾：～過飾非。
14．量詞，指舊時小銅錢：一～不名。
15．姓。
16． 皇帝諡號，經緯天地曰文；道德博聞曰文；慈惠愛民曰文；愍民惠禮曰文；賜民爵位曰文；勤學好問曰文；博聞多見曰文；忠信接禮曰文；能定典禮曰文；經邦定譽曰文；敏而好學曰文；施而中禮曰文；修德來遠曰文；剛柔相濟曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；萬邦為憲、帝德運廣曰文；堅強不暴曰文；徽柔懿恭曰文；聖謨丕顯曰文；化成天下曰文；純穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；與賢同公升曰文；紹修聖緒曰文；聲教四訖曰文。如漢文帝。
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