一課時班級姓名
學習目標：
1．速讀課文，抓住主要內容；抓住重點**，體會郝副營長的無私奉獻精神。
2．學習抓住主要線索去讀懂課文的閱讀方法。
學習重點：抓住幾個「多好啊！體會郝副營長無私奉獻的精神。
學習難點：抓住主要線索去讀懂課文的閱讀方法。
學習過程
一、自主學習
按要求完成練習。
1．摘錄課文中描寫燈光的詞語再自己寫兩個描寫燈光的詞語
2．「千鈞一髮」的意思是像這樣描寫情況緊急的詞語還有
3. 默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫現在，哪些地方是寫往事的？
4．學生自讀課文，想想課文寫了一件什麼事？
二、合作**
1、本文通過對一件關於的往事的回憶，歌頌了革命烈士精神，說明今天的來之不易，激勵我們要。
2、文章很有特點：一頭一尾寫，中間絕大部分寫燈光。其中中間這一部分又分作三個層次來寫這個永遠值得回憶的戰鬥英雄——。
3、「多好啊！」在課文中共出現了三次，請你來填一填。
第二次作者聽到說「多好啊」，這是對的讚美。
第二次作者聽到說「多好啊」，這是對的讚美。
第三次作者聽到說「多好啊」，這是對的讚美。
4、讀課文，勾畫出文中描寫「燈光」的句子。自讀思考，互相討論。
（1）「我」為什麼看到天安門廣場上千萬盞燈，心頭感到光明，趕到溫暖？
（2）郝副營長注視著那幅圖，在默默地沉思什麼？
（3）郝副營長「完全陷入對未來的憧憬裡：，他在憧憬什麼？
（4）作者用「燈光」作為課文題目，有什麼含義？
三、拓展提公升
對比讀課文的開頭和結果，說說自己的理解和發現。
課堂檢測
1、寫出下列詞語的反義詞。
寬闊——（）暴露——（）挺進——（）
璀璨——（）黑暗——（）漆黑——（）
2、理解下面句子的意思。
這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈地下學習，他自己卻沒有來得及見一見電燈。
燈光導學案
六年級語文 燈光 導學案 班級 六年級二班主備 劉芳審核 徐潤組別 語文授課人 劉芳 學習目標 1 速讀課文，抓住主要內容 抓住重點 體會郝副營長的無私奉獻精神。2 理解課文，體會先烈對未來的美好憧憬和為此作出的貢獻，懂得今天幸福生活來之不易。3 理清文章的表達順序，學習作者由具體事物而引發聯想的寫...
11《新型玻璃》導學案
11 新型玻璃第二課時 一 自主學習 1 知識準備 4分鐘 幻燈片 新型玻璃 2 揭示課題 1分鐘 3 自學目標 1分鐘 學習想高效 目標不可少 a 我能理解並掌握五中新型玻璃的特點和作用。重點 b 了解 科技 在現代化建設中的作用，培養自己學科學，愛科學的自覺性。c 領悟作者的表達方法，並學習運用...
1 1集合導學案
集合的含義與表示導學案 年級 高一學科 數學執筆 張倩學生姓名 學習目標 1 通過例項,了解集合的含義,體會元素與集合的 屬於 關係，集合相等的含義 2 知道常用數集及其專用記號 3 了解集合中元素的確定性.互異性.無序性 4 理解列舉法和描述法，能選擇自然語言 集合語言 圖形語言表示集合。學習重點...