魯教版九年級化學 上 試題精華 含解析答案1

2022-10-16 22:45:09 字數 3006 閱讀 8727

九年級化學試題(時間45分鐘,滿分100分,答案寫在後面答題卡上)

一、我會選(共12小題,每小題4分,共48分.每題只有乙個選項符合題意,請將正確選項的序號填入相應的括號內)

1.被科學家譽為「未來能源」、「21世紀能源」的是( c )

2.下列對「化學與生活」的認識,錯誤的是( d )

3.分類是我們在研究過程中常用的重要方法,研究目的不同,採用的分類標準也不同.從組成上,下列物質與氧化鐵(化學式為fe2o3)屬於同一類的是( b )

4.材料是時代進步的重要標誌,複合材料是新型材料研製的重要發展方向.以下屬於複合材料的是(a  )

5.變數控制是化學實驗中常用的設計方法.在**影響不同固體物質在溶劑中溶解限量的因素時,不需要控制的變數是( a )

6.下列說法正確的是(  a)

7.「關愛生命,擁抱健康」是永恆的主題.下列做法不利於人體健康的是(d  )

8.下列有關溶液的說法中,正確的是( d )

9.下列操作方法不能用來淡化海水的是( b )

10.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( c )

11.實驗室用食鹽制純鹼的操作步驟是:(1)向濃氨水中加入足量食鹽晶體製取飽和氨鹽水;(2)向飽和氨鹽水中通入足量的二氧化碳氣體至有大量晶體析出;(3)將操作(2)中產生的晶體過濾出來;(4)將濾紙上的晶體轉移至坩堝中,加熱至不再有水蒸氣產生,所得固體即為碳酸鈉.對上述資訊的有關理解中,正確的是( ac )

12.鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學中常見的物質,四種物質間的反應關係如圖所示,圖中兩圓相交部分(abcd)表示物質間反應的主要實驗現象,其中描述正確的是( c )

二、我會填:( 每空2分,34分)

13.化學用語是化學學科的專用語言.是我們學習化學的重要工具.請你從給定化合價的

k+1、cu0、o-2、n+5、h+1五種元素中,選擇適當的元素,按要求寫出相應物質的化學式(每空只填一種物質單質-----cu-------- cu金屬氧化物--k2o----- k2o

可作為複合肥料的鹽---- kno -------kno3

.14.化學就在我們身邊.請從下列物質中選擇適當字母序號填空:

a.鹽酸b.生石灰c.二氧化硫d.碘水e.純鹼f.葡萄糖

(1)人體胃液中含有的酸是 --a---(2)能檢驗食物中澱粉的物質是---d----a

(3)改良酸性土壤的物質是--b----(4)能導致酸雨的物質是--c--------d

(5)人體血糖含量的「糖」是---f--b

(6)侯氏聯合制鹼法的主產品是----e--

c15.根據fe、cu、ag三種金屬在金屬活動性順序表中的位置簡答.

(1)其中能與稀硫酸反應產生氫氣的是 ----fe------fe

(2)銅像鐵一樣在潮濕空氣中也會鏽蝕,銅鏽的化學成分是鹼式碳酸銅[化學式為cu2(oh)2co3],推測銅生鏽與空氣中的氧氣、水有關,還與二氧化碳----二氧化碳-----有關.

(3)設計乙個實驗,證明銅的金屬性比銀活潑---將銅絲插入硝酸銀溶液,析出金屬銀,證明銅的金屬性比銀活潑---.

16.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如右圖所示.據圖回答:

(1)50℃時,乙物質的溶解度是 ----40--40g;

(2)30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為 --乙甲丙乙甲丙

------

(3)要使接近飽和的丙物質溶液變為飽和,可採取的一種措施是---公升溫-----

(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是 --甲甲

---。乙

乙三、我會**(每空2分,10分)

17.某興趣小組查閱化肥的相關資料得知,長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化.該小組同學想**室溫時硫酸銨飽和溶液的酸鹼度,設計了如下實驗**方案,請據此回答相關問題.

(猜想或假設)溶液的ph可能為:①ph=7,②ph>7,③ --- ph<7----

ph<7

.(設計和實驗)組內同學分另外進行了如下實驗:

甲同學:取ph試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在ph試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得ph<7.

乙同學:取ph試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將ph試紙潤濕.然後用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在ph試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得ph<7.

丙同學:將ph試紙直接浸入硫酸銨溶液中,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得ph<7.(評價與反思)甲、乙、丙三位同學中操作正確的只有一位,指出另兩位同學的操作錯誤:

①①乙同學的錯誤是將ph試紙潤濕

①乙同學的錯誤是將ph試紙潤濕

;①乙同學的錯誤是將ph試紙潤濕

②② 丙同學的錯誤是將ph試紙直接浸入待測溶液中

丙同學的錯誤是將ph試紙直接浸入待測溶液中

(結論與分析)該小組同學根據實驗得出以下結論:

①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽;

②凡是鹽的溶液都顯酸性.

你認為上述結論錯誤的是第條(填①或②),請舉一例說明該條結論不正確,

例:氯化鈉屬於鹽,但其溶液呈中性

氯化鈉屬於鹽,但其溶液呈中性

四、我會算(8分)18.某鋼鐵廠購進含氧化鐵(fe2o3)85%的赤鐵礦1000t,計算用這些鐵礦石可煉取含雜質3%的生鐵多少噸?(計算結果保留整數)

答題卡:

一、我會選

二、我會填:

1314.(1) (2) (3) (4) (5) (6)

15. (123

16. 1234

17. (猜想或假設)溶液的ph可能為:①ph=7,②ph>7

(評價與反思)①①乙同學的錯誤是將ph試紙潤濕

(結論與分析) 例

18. 解答:解:設1000t含氧化鐵85%的赤鐵礦可煉取含雜質3%的生鐵的質量為x.則

高溫fe2o3+3co[, , ]2fe+3co2

160 112

1000t×85%(1-3%)x

160112

1000t×851-3%)x

解得,x=613t

答:用這些鐵礦石可煉取含雜質=3%的生鐵613噸.

魯教版九年級化學上學期期末測試題

a 滴加液體 b 驗滿氧氣 c 讀取液體體積 d 向試管中加固體 8 臭氧 o3 二氧化氯 clo2 雙氧水 h2o2 等都是生產 生活中常用的消毒劑,三種物質中都含有 a 氧分子 b 氧離子 c 氧氣 d 氧元素 9 用分子的性質解釋下列生活中的現象,其中錯誤的是 a 牆內開花牆外可嗅到花香,說明...

魯教版九年級化學下冊教案

授課時間課題 第周課時,總第課時 第三節鋼鐵的鏽蝕與防護 課型新課 知識目標 教學能力目標目標 情感 態度價值觀 了解導致鋼鐵鏽蝕的因素以及減緩鋼鐵鏽蝕的方法 了解廢舊金屬對環境的汙染,認識 利用廢舊金屬對環境及金屬資源保護的重要性。通過對鋼鐵鏽蝕條件的 進一步加深對科學 各要素的理解,提高學生的科...

魯教版九年級化學上冊主要知識點

第一單元化學改變了世界 第一節奇妙的化學 一 化學給我們帶了什麼?1 我國是世界文明古國,在化學工藝方面,我國古代的的工藝舉世聞名。2 天然材料有哪些等。3 人工製造材料或化學製品有哪些等。4 化學對社會的作用 1 化學的發展促進了人類社會文明的進步,提高了人們的生活質量 為工業為農業生產提供了高效...