不要讓批評成為你的習慣（一）
大人對孩子發火，往往並不是因為孩子的錯誤本身有多大，而是大人被其他的情緒所左右。大人心情好時，孩子再大的錯誤也可以原諒；心情不好時，一點小事也可能勃然大怒。
記得兒子小時候，有一天，他吃完西瓜，裝西瓜皮的碗放在茶几上，還有光碟、**等等，亂七八糟一大堆。他卻任其亂著，一點也不收拾，自己在那裡忘情地看電視。這種情況其實經常都出現，大部分時候都是我悄悄地幫他收了，或者提醒一句，讓他自己收拾好。
那天我卻突然大光其火，衝他吼道：「你一天到晚什麼事都不做，桌子這麼亂也不收拾一下！」
我突然一下就慚愧了。一點小事，我這是發的哪門子火？不對的不是兒子，而是我，是我自己因為心情不好而發洩到他身上。
其實，孩子的一些所謂錯誤並非有意為之，往往都是出於疏忽。他需要的不是責怪，而是提醒。輕輕一聲提醒就能解決的問題，卻可能被我們的怒火弄得不可收拾。
很多時候，我們受自己情緒的影響，在對孩子作出負面評價時，不是客觀、公正、善意、平和的，像我那句「你一天到晚……」這種句式就是典型的指責而不是批評。類似的句式還有「你從來……」「你總是……」「你一貫……」凡是用這種句式來評價乙個人的，都是指責，都帶著強烈的情緒色彩，都違背了就事論事的原則，都不能令人信服和尊重，反而可能激化矛盾，讓事情變得更糟。
對孩子的批評最好就事論事，只評價事實，不分析動機，因為你無法知道別人真實的動機。以己之腹，度人之心，這裡面難免有偏差，不僅有失公正，還很容易授人以柄。假如你的揣度並非善意，無異於強加給人罪名，那就不僅於事無補，反而火上澆油。。
當文明成為一種習慣
不久前看到這樣一則報道 新加坡是乙個通用英語的國家，在這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的。但其中一些文明禮貌標語，如 不准隨地吐痰 禁止吸菸 不准進入草坪 等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答 因為有這些不文明行為的人，大多是中國遊客。看了以後，我深感心痛。原來不文明行為也是一種國恥啊！乙個...
讓反思成為一種習慣
讓讀書成為一種習慣在反思中提公升自我 正如大部分老師一樣，我小高也評上了，學歷也夠了，雖然我還是勤勤懇懇的工作，還是一如既往的上好每一節課，還是認真完成領導布置的任務，可看書真的比以前少了很多，平時教學的忙碌讓我總為自己尋找理由，總感嘆 閱讀的陽光對我來說黯淡了些，實在沒有時間讀書啊！其實，我們都明...
讓反思成為一種習慣
暑期教師培訓有感 暑期在新區教育辦的精心組織下我有幸聽到了來自北京市教育教學專家的精彩講座，受益頗豐 特別是北京市昌平區城關小學柏校長關於教學反思的精闢闡述讓我感觸極深！在講座過程中，柏校長圍繞什麼是教學反思，怎樣去反思以及反思對教師專業成長的影響等幾個方面進行了深入淺出的講解！通過學習，我了解到了...