各位同學大家好，今天很榮幸能有這樣乙個機會跟大家進行交流，今天想跟大家分享的乙個主題志願精神成為一種習慣。大家都知道今年學校的教育主題是讓優秀成為一種習慣，優秀體現在很多方面，今天我想說得就是志願精神，大家可能覺得這個主題是假大空，雖然不是每個人都想當志願者，但我上了大學之後深刻的體會到志願精神的重要性（宿舍同學的例子）。在我像你們這麼大的時候我也覺得聽到有人給我將這些會很煩，但是現在真正有所體會，經歷過一些志願服務之後，我才真正的體會了它的意義。
最初的志願服務是在初中的時候自己寒暑去社群的做公益服務，想必大家都做過吧？之後就是上了高中和同學們組隊一起去社群服務，這些都是學校團委要求做的。真正體會志願服務的快樂就是奧運會的時候，作為一名城市志願者去幫助那些人們，我們當時就在天地門口那個服務站點，有人來問路，有人問吃飯的地方，也有外國友人在天地裡買東西遇到了問題找我們當翻譯，各種各樣的事情，有的我們幫助大家解決了，有的我們也不是很清楚，但是每個來到我們站點的人都會帶著那種感激的微笑離開，讓我們覺得很幸福。
當時那種社會氣氛真的很和諧，每個人都願意微笑著去對待他人。
高中時持續兩年的志願服務就是高二的時候，我們班的班主任李雪老師，這裡有沒有人是***教啊？她總是跟我們交流有關慈善，公益，志願服務的一些話題，讓我們把志願精神這幾個字深深的印在了心裡，，後來我們班發起了一項去圖書館服務的活動。活動可能隨著我們的畢業結束了，但是這種志願精神一直陪伴著我。
上了大學，有志願者社團我報名參加去看望老人的活動，因為是教育專業我還報名下鄉支教的活動。我想這種精神會一直陪伴著我，成為我人生彌足珍貴的財富！說了這麼多，我希望大家聽完我下面講的內容能夠留下志願精神四個字就足夠了。
1998——2023年就讀於育英學校
2003——2023年就讀於育英學校
2007——2023年就讀於育英學校擔任團支書,在校團委工作兩年半
現就讀於首都師範大學擔任班長職務
首先，共青團員是志願者服務隊伍中的先驅力量，他們用熱情服務他人，微笑他人。在我們班以前的志願服務中，同學們在服務過程中真正做到不怕苦、不怕累，積極熱情的完成好任務。能夠發自內心的要想為社會做點貢獻，體會奉獻的快樂，所謂予人玫瑰，手留余香。
「奉獻校園」志願服務
我們每週分成小組去校圖書館二層的閱覽室進行志願服務，堅持到我們高三畢業。校園志願服務，落實到我們的行動中，真正為學校做出我們的貢獻，收穫的是奉獻的快樂，是那種甘之如飴的感覺！
什麼是志願精神？奉獻友愛互助進步
奉獻精神是高尚的，是志願服務精神的精髓。
友愛精神提倡欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重。
互助精神提倡互相幫助、助人自助。
進步精神是志願服務精神的重要組成部分。志願者通過參與志願服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。
默默奉獻的百萬志願者
亞運會閉幕式上，20位亞運志願者登台接受觀眾獻花，他們代表了為亞運會默默奉獻的59萬廣州亞運志願者和83萬平安亞運志願者。志願者們從幕後走到台前，接受公眾的掌聲，是對廣大亞運會志願者辛勤付出的肯定。在志願者代表**時，現場不少人都起身為他們鼓掌，包括在場的外國記者，成為閉幕式當晚感人一幕。
現在的世界，紛繁複雜，人們每天忙於奔波忙碌，站在選擇的十字路口，心靈沒有機會得到喘息，甚至連停下來說句謝謝的時間都沒有。
人與人之間變得有些冷漠，這個時候我們最需要的就是微笑與互愛。
其實，志願精神不是只有在重要的大事件才去體現，而是應該時刻謹記這種精神，把它融進我們的思想裡，這樣，我們才能夠去懂得關愛他人，懂得付出與奉獻。
也許當時你的乙個微笑，乙個動作會被人忘記，但是那種留在心間的甘甜是會被永遠銘記的。
很多人用這種志願精神去幫助他人服務社會，那麼這些微笑，這些助人的動作是會被社會銘記，會歷史銘刻。
我相信當大家用志願精神，以奉獻的態度與一顆真誠的心去幫助他人與社會的時候，大家一定會被別人那感謝的微笑所感染，一定會體會到與人玫瑰，手有餘香的幸福。
真心的希望大家能通過我這二十分鐘的講解能夠把對志願精神這四個字有印象，在有機會去體會的時候，帶著這種精神去投入，不論是對班級的事情，的團裡事情，學校的事情還是社會國家的事情。
謝謝大家！
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