《國際投資》教學大綱

2022-10-11 23:54:06 字數 5225 閱讀 3697

一、課程基本資訊

1.課程**:rz0103142

2.課程名稱:國際投資

3.學時/學分:34

4.開課系(部)、教研室:工商管理教研室

5.先修課程:管理學原理投資學

6.物件導向:公司理財本科

二、課程性質與目標

1.課程性質:專業方向課程

2.課程目標:介紹國際投資的產生與發展及國際投資理論,分析國際投資的基本形式、國際直接投資及跨國公司在國際直接投資中的地位和作用,討論國際投資的主要工具,包括**投資、債券投資、**投資**和國際對沖**等,促使學生對國際投資有乙個比較深入淺出的了解。

三、教學基本內容及要求

第一章導論

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際投資的基本概念

第二節國際投資學的研究物件

第三節國際投資學與其他金融學科的區別與聯絡第四節學習國際投資學的意義

(三)教學重點和難點

國際投資學與其他金融學科的區別與聯絡

第二章國際投資的產生與發展

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際投資的起源和發展

第二節國際投資的發展趨勢

第三節國際投資的**化趨勢

(三)教學重點和難點

掌握國際投資的**化趨勢

第三章國際投資理論

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節壟斷優勢論和產品週期論

第二節內部化理論和國際生產折中論

第三節比較優勢論

第四節投資週期論和產業內雙向投資理論

第五節國際直接投資與經濟增長

第六節國際**投資理論

(三)教學重點和難點

掌握內部化理論和國際**投資理論

第四章國際投資的資金** (一):國際資本市場(一)教學的基本要求

掌握**市場和債券市場的基本內容。

(二)教學具體內容

第一節**市場

第二節債券市場

第三節主要國際資本市場

(三)教學重點和難點

掌握**市場和債券市場的基本內容

第五章國際投資的資金** (二):國際信貸(一)教學的基本要求

掌握國際金融組織貸款和國際銀行貸款等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際信貸概述

第二節**貸款

第三節國際金融組織貸款

第四節國際銀行貸款

(三)教學重點和難點

掌握國際金融自助貸款方式和國際銀行貸款方式第六章國際直接投資

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際直接投資的參與方式

第二節國際直接投資的專案評估

第三節國際直接投資的專案管理

(三)教學重點和難點

掌握國際投資的**化趨勢

第七章國際投資中的跨國公司

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節跨國公司的特點及其發展

第二節跨國公司的全球經營戰略

第三節跨國公司對外投資的參與方式

第四節跨國公司的發展趨勢

第五節跨國公司的風險管理

(三)教學重點和難點

掌握跨國公司對外投資的參與方式和風險管理方式第八章國際**投資

(一)教學的基本要求

掌握國際**投資的基本方法,以及跨國公司的跨國併購。

(二)教學具體內容

第一節主要國際**市場

第二節****的決定及主要股價指數

第三節國際**投資的基本方法

第四節跨國併購

第五節主要國際**市場的監管與投資者保護

(三)教學重點和難點

掌握國際**投資的基本方法

第九章國際債券投資

(一)教學的基本要求

掌握國際債券的**、收益、風險等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際債券分類和評級

第二節國際債券的**、收益和風險

第三節國際債券市場的創新

(三)教學重點和難點

掌握國際債券市場的創新

第十章國際投資風險及其管理

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的主要風險以及風險管理模式。

(二)教學具體內容

第一節國際投資的主要風險

第二節國際投資的風險管理

第三節金融衍生工具與風險管理

第四節國際投資的法律保障

第五節國際投資的雙邊和多邊保證

第六節國際投資爭端的解決

(三)教學重點和難點

掌握國際投資的主要風險以及風險管理模式

四、學時分配表

五、教學方式

理論講授

六、考核方式

1.考核方式

本課程考核方式為考察。

2.成績評定

成績評定採用百分制。本課程成績採用期末考試與平時成績相結合的方式進行綜合評定,最終成績由以下三個部分組成:第一部分:

期末考試成績佔總成績的70%;第二部分:作業成績及平時檢測佔總成績的20%;第三部分:上課考勤佔總成績的10%。

七、選用教材及教學參考書目(宋體小四,加粗)1.任淮秀.國際投資學[m].北京:中國人民大學出版社,2023年執筆人: 李志

審核人:

時間:2023年 3月 6 日

《國際投資》課程教學大綱

一、課程基本資訊

1.課程**:xz0102133

2.課程名稱:國際投資

3.學時/學分:34

4.開課系(部)、教研室:工商管理教研室

5.先修課程:管理學原理投資學

6.物件導向:工商管理

二、課程性質與目標

1.課程性質:專業方向課程

2.課程目標:介紹國際投資的產生與發展及國際投資理論,分析國際投資的基本形式、國際直接投資及跨國公司在國際直接投資中的地位和作用,討論國際投資的主要工具,包括**投資、債券投資、**投資**和國際對沖**等,促使學生對國際投資有乙個比較深入淺出的了解。

三、教學基本內容及要求

第一章導論

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際投資的基本概念

第二節國際投資學的研究物件

第三節國際投資學與其他金融學科的區別與聯絡第四節學習國際投資學的意義

(三)教學重點和難點

國際投資學與其他金融學科的區別與聯絡

第二章國際投資的產生與發展

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際投資的起源和發展

第二節國際投資的發展趨勢

第三節國際投資的**化趨勢

(三)教學重點和難點

掌握國際投資的**化趨勢

第五章國際投資理論

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節壟斷優勢論和產品週期論

第二節內部化理論和國際生產折中論

第三節比較優勢論

第四節投資週期論和產業內雙向投資理論

第五節國際直接投資與經濟增長

第六節國際**投資理論

(三)教學重點和難點

掌握內部化理論和國際**投資理論

第六章國際投資的資金** (一):國際資本市場(一)教學的基本要求

掌握**市場和債券市場的基本內容。

(二)教學具體內容

第一節**市場

第二節債券市場

第三節主要國際資本市場

(三)教學重點和難點

掌握**市場和債券市場的基本內容

第五章國際投資的資金** (二):國際信貸(一)教學的基本要求

掌握國際金融組織貸款和國際銀行貸款等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際信貸概述

第二節**貸款

第三節國際金融組織貸款

第四節國際銀行貸款

(三)教學重點和難點

掌握國際金融自助貸款方式和國際銀行貸款方式第六章國際直接投資

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際直接投資的參與方式

第二節國際直接投資的專案評估

第三節國際直接投資的專案管理

(三)教學重點和難點

掌握國際投資的**化趨勢

第七章國際投資中的跨國公司

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的基本概念,研究物件等內容。

(二)教學具體內容

第一節跨國公司的特點及其發展

第二節跨國公司的全球經營戰略

第三節跨國公司對外投資的參與方式

第四節跨國公司的發展趨勢

第五節跨國公司的風險管理

(三)教學重點和難點

掌握跨國公司對外投資的參與方式和風險管理方式第八章國際**投資

(一)教學的基本要求

掌握國際**投資的基本方法,以及跨國公司的跨國併購。

(二)教學具體內容

第一節主要國際**市場

第二節****的決定及主要股價指數

第三節國際**投資的基本方法

第四節跨國併購

第五節主要國際**市場的監管與投資者保護

(三)教學重點和難點

掌握國際**投資的基本方法

第九章國際債券投資

(一)教學的基本要求

掌握國際債券的**、收益、風險等內容。

(二)教學具體內容

第一節國際債券分類和評級

第二節國際債券的**、收益和風險

第三節國際債券市場的創新

(三)教學重點和難點

掌握國際債券市場的創新

第十章國際投資風險及其管理

(一)教學的基本要求

掌握國際投資的主要風險以及風險管理模式。

(二)教學具體內容

第一節國際投資的主要風險

第二節國際投資的風險管理

第三節金融衍生工具與風險管理

第四節國際投資的法律保障

第五節國際投資的雙邊和多邊保證

第六節國際投資爭端的解決

(三)教學重點和難點

掌握國際投資的主要風險以及風險管理模式

四、學時分配表

國際金融教學大綱

一 課程說明 1.課程類別 學科門類基礎課 2.課程 01023 3.學分 3 4.周學時 3 5.預修課程 巨集觀經濟學 貨幣銀行學 基礎會計 6.使用教材 呂江林主編,國際金融 科學出版社,2006年2月版。該教材是精品課程系列教材。7.課程目標 通過本課程的學習,使學生 1 掌握國際收支及國際...

《國際經濟合作》教學大綱

其他 商務部 國際經濟合作 月刊雜誌中與各章專題有關的案例材料等。五 教學方式 為促進學生對知識的及時消化和吸收,提高學生的學習興趣,增進課堂的互動效果,本課程採取老師講授與學生專題發表相結合的方式。基本分配結構為講授佔70 課堂討論與發表佔30 六 評價辦法 本課程採取綜合評價的辦法。總分為100...

禮儀教學大綱

現代交際禮儀 教學大綱 現代交際禮儀 教學大綱 一 課程定位與任務 現代禮儀 是研究公關活動中禮儀的具體操作和運用的學說,是高職公關文秘專業學生必修的一門實踐性和應用性很強的課程。通過本課程的學習,使學生了解禮儀的內容 基本內涵 功能和特性 掌握個人禮儀規範,培養良好的儀容 儀表和儀態,提高交際能力...