第8課《三顆枸杞豆》教案
教學目標：
1、領悟文章的語言，理解其深刻含義。
2、通過課文的學習，明白要珍惜時光，把握金色年華。
教學重難點： 領悟文章的語言，理解其深刻含義。
教學方法： 自讀感悟，合作**。
教學教具：多**
教學過程：
第一課時
一、**歌曲《童年》，匯入新課。
1、課前5分鐘**歌曲《童年》。
2、師講述：
一首《童年》將我們帶回了如詩如畫的歲月。童年是美好的，是有趣的，是懵懵懂懂的。而程海筆下「我」的童年是什麼樣子呢？下面，我們就來學習《三顆枸杞豆》這篇課文。
二、檢查預習，出示學習目標。
1、課前已布置同學們預習課文，老師想問一問，文中主要寫了哪兩個人？請根據你的理解，說一說三叔和「我」分別是怎樣的人呢？ （學生作答）
2、三叔在他生命垂危之際，悟出了什麼？「我」從與三叔的交往、從三叔的話語裡又悟出了什麼？這節課通過《三顆枸杞豆》的學習，要**完成以下兩個目標。 （出示學習目標）
三、介紹讀書方法，分點感知主體。
1、教者介紹讀書方法——跳讀。
這篇文章比較長，在課堂上讀完要花很長時間。如何在作好充分預習的基礎上，在最短的時間，找出在課堂內我們需要的一些重要材料呢？
今天，老師將教給大家一種新的讀書方法，這就是跳讀。
跳讀是專門尋找所需材料的閱讀方法。跳讀不要求對文章必須從頭至尾的通讀，只要抓住文章的主要部分，選讀某些章節就可以。跳讀時要眼腦並用，精神高度集中，迅速掃瞄，尋找所需材料。
2、齊讀讀書方法，教者強調跳讀的方式。
3、教者出示讀書目的，學生跳讀課文。 讀一讀，議一議（一）：
請同學們用跳讀的方法，讀一讀「我」和三叔的兩次對話，劃出對話中不理解的語句，並提出來，討論交流。
指名說，師及時予以鼓勵。
注：學生可能提出的問題：
a：三叔為什麼說「誰又不是這樣呢」？
b：我呆呆立了一會兒，忽然感到很乏味」，這是為什麼？
c：三叔三幅畫的含義是什麼？
d：「野豆角花，誰不認識！」這裡為什麼用「！」而不用「？」。
e：三叔為什麼「狡猾「地一笑？
f：三叔為什麼說「仔細看看，仔細看看，時間已經差不多了！」
g：三叔的眼睛為什麼會閃射出一種異樣的光輝，瘦瘦的臉頰為什麼會公升起兩朵紅暈？
h：「這是我一生的成績：三個o」這句話是什麼意思？
i：50節、52節、53節這三節是全文的重點所在，學生提出來的可能性最大，應著重引導。
孔子曾說過「獨學而無友，則孤陋而寡聞」，「三人行，必有我師焉。」請同學們以小組的形式，合作、**你們這一組在初讀課文階段遇到的問題。有疑難之處可以和老師交流。
剛才同學們討論時，充分體現了良好的合作精神，預習時，要養成小組交流的習慣。這樣簡單的問題課前就可解決，課內我們重點討論比較難的問題。 （學生作答）
2、教者小結。
通過跳讀，同學們在學習課文時，要抓一些重點詞句如「這也是太陽，這也是太陽」等。還要結合具體的語言環境，理解句子的含義。有時課文的寫作背景對我們更好地把握課文也有幫助。
希望同學們能將這種學習習慣保持下來。
四、深化感知，全面掌握。
1、教師投影出示以下問題： 讀一讀，議一議（二） ：
三叔先後給我留下了五個謎語，分別是：
（1）三幅畫兒，一幅是歪歪斜斜的塔，一座是一堆鬆鬆散散的書，一幅是一株彎彎扭扭的樹。這是三個謎語。
（2）畫兒下面還有三個圓圓的「0」。
（3）三叔託父親交給」我「的三顆枸杞豆。
你能猜出謎底嗎？2、指名讀題。
2、小組討論、交流，師巡視指導。
3、生回答，教師點評，及時鼓勵。
4、師小結。
三叔一生屢立志向，但都因為沒有持之以恆，而最終一事無成。為了不使三叔的悲劇在我們身上重演，我們必須把握時間，珍愛生命，讓我們的人生更有價值。
（五）、昇華主題，暢談感想。
1、教者出示投影。
悟一悟，寫一寫：
請同學們用精練而富有哲理的語言，寫出你對時間、對生命的感悟。
2、學生拿出紙和筆，將自己所想到的寫下來。
3、指名讀，師及時予以鼓勵。
六、總結全文。
三叔的一生給我們留下了很多啟示，雖然他樹立了遠大的理想，但他都半途而廢。臨終之前，送我三顆枸杞豆作為永遠的紀念。實際上三叔將自己的理想和希望寄託在我身上。
學完這篇課文，我希望同學們能把握時間，珍愛生命，為自己的人生描繪青春年華最絢麗的一筆。
《三顆枸杞豆》課件說明
林州市陵陽中學王永青 一.教材位置 三顆枸杞豆 是蘇教版七年級語文 下 第二單元第三篇課文 全書第8課 二.素材選用 網際網路上相關 聲音,自己製作素材。三.技術應用及製作技巧 運用powerpoint技術.四.使用說明 本課件適用於蘇教版七年級語文 下 第二單元第三篇課文 全書第8課 新課教學。五...
三顆枸杞豆教案改
潘海軍陝縣實驗中學 2012年3月 八三顆枸杞豆 教學目標 1 誦讀課文，體會生動 細緻的描寫。2 品味三叔一些重要的話語，理解其深刻含義。3 領會 珍惜時間，抓住生命 的主旨。教學重點 1 體會課文生動細緻的描寫。2 領會 珍惜時間，抓住生命 的主旨。教學難點 三叔的話，理解其深刻含義。教學方法 ...
七年級語文下冊第8課三顆枸杞豆基礎訓練蘇教版
三顆枸杞豆 一 積累運用 試一試 1.下列加點字注音完全正確的一項是 a.枸杞 u蚱蜢 m n葉鞘 xi o b.誘人 xi一綹 li花蕊 ru c.耳墜 zhu擎著 j n躡手躡腳 ni d.香蒿 h o縫隙 x鮮為人知 xi n 2.下面詞語中沒有錯別字的一項是 a 搗鬼煩燥薺菜彎彎扭扭 b 羨...