高考作文輔導：大膽推測，揭示原因
王棟生 高考作文評分標準，在"發展等級分"的要求中，"深刻透徹"的內涵是："①透過現象深入本質""②揭示問題產生的原因""③預感事物發展的趨向和結果"。
"揭示問題產生的原因",也就是要學會尋根溯源.如果構思時問上一句"為什麼答案會是豐富多彩的？"不但有話可說，也有可能加深文章議論的深度。
有時要大膽假設，小心求證，在分析中展現自己獨到的推理。比如我們完全可以作這樣的假設：瓦特未必是發現蒸汽可以成為動力的第一人。
傳統的說法是：少年瓦特看到水壺蓋被蒸汽掀動起來，從中受到啟發，發明了蒸汽機。--這個材料曾廣泛地被運用在文章中。
按照習慣思維，這個材料一般被用作"要注意身邊的事物""觀察思考很重要""要多動腦筋""要抓住靈感"的證明材料。我們質疑瓦特未必是發明蒸汽機的第一人，理由如下：
只要是帶蓋的水壺，在水沸騰的時候，壺蓋一定會被蒸汽掀動。祖先發明有蓋的燒水用具，至少已經有3千年的歷史了（我們從文物中可以看到古代的各種水壺）。在3千年中，難道真的沒有乙個人看到水壺被蒸汽掀動起來的現象嗎？
一定有人看到了這種有趣的現象。在看到的人中，一些人想到了可以把它作為一種動力,其中一些人去作過這方面的嘗試。在做過嘗試的人群中,多數人失敗了，但是有人曾獲得過成功。
在獲得成功的人中，有人可能向統治者及社會介紹過他們的發明，但是沒有人重視他們的發明。甚至史書不記載。為什麼那麼多先驅的發現沒有被重視？
為什麼直到瓦特才會成為現實……最後我們可能得出這樣的結論：在生產力低下的社會中，由於沒有社會需求，科學發明沒有動力，會受到限制。而英國的工業革命對生產力的需求使瓦特的發明成為現實。
任何科學技術的革命都是生產力的需求的結果。所以瓦特未必是發現蒸汽可以成為動力的第一人。
只要善於發現問題並努力作一定的**，多少能有一些自己的見解，顯示出"研究能力"，在寫作中將是很"討巧"的。曾聽南京大學張巨集生教授說《水滸》，提到梁山泊英雄排座次，他認為那個座次的排列有問題，"沒遮攔"穆弘並無什麼不得了的本事，書中也沒什麼記載，卻排在第二十四位；而為梁山立下不少大功，名氣很大的"鼓上蚤"時遷竟被排在一百零八人中的倒數第二。這會是什麼原因呢？
得靠分析推測，有可能是作者原來為穆弘寫下的故事後來刪去了，而寫時遷時即興發揮，演繹出新的故事，更兼文筆精采，所以留下破綻。---我看《水滸》時也一直有類似的不解，但是正是因為沒有想到去"揭示問題產生的原因"，所以惑之不解。
適當地作一些類似的推理訓練，對作文思維極有好處。在發展等級分評分標準中?quot;有創新"一項具體要求有"見解新穎""推理想象有獨到之處"，指的就是這個。
（作者系南京師大附中特級教師、語文組長）
揚子晚報》 2023年3月13日
高考輔導：怎樣寫好材料話題式作文
"假如記憶可以移植"、"答案是豐富多彩的"，這些生動的作文題你一定還記得。突破傳統命題模式，近兩年來高考作文命題有了很大改觀，考生自己命題寫作成了有趣的變化。近日，高考作文命題調研組部分專家就高考作文命題進入了"材料話題式"時代進行了研討。
2023年高考作文題目是《假如記憶可以移植》，2023年作文題目是《答案是豐富多彩的》。近兩年來的作文命題由以老師（出卷人）命題學生（應試者）來做變為老師定範圍學生自己命題做作文這一形式。高考作文命題組組長方洲說：
"近兩年大量優秀高考作文的湧現說明高考作文命題是成功的，是實施素質教育的乙個顯著成果，作為語文素質檢驗的作文歷來是考試中的重頭戲，但相當多的老師不知道應該怎樣出題訓練學生，而相當多的學生也對這種新的作文方式難以適應。"他認為，高考作文訓練最需要的是把學生從壓題的思維方式中解放出來，調動學生的生活積累，體現學生的綜合知識水平，培養學生的想象力和創造精神。究竟什麼是"材料話題式"作文，方洲給記者舉了個例子：
拿2023年以前的高考作文為例，《假如記憶可以移植》這個話題為充分發揮聯想能力和想象能力提供了廣闊的空間，對從前全國作文乙個面孔是乙個很大的衝擊。"從前的高考作文題思路是老師定主題學生來寫，而2023年高考作文命題將"材料話題式"進一步推進，材料貼近生活，話題豐富多彩"。
專家認為，"材料話題式"命題作文開創了高考命題新時代。全國中語會讀寫訓練研究中心主任、特級教師趙大鵬分析指出："話題作文的命題樣式是高考作文命題創新的成果，近兩年的作文更強調考生思維的廣闊性、開放性、靈活性和創造性等特點。
題型豐富、涉及豐富、觸發點多，使學生在完成作文的過程中能充分發揮聯想和想象能力。"北京市五中的一位老師說："這種題型讓寫作文無話可說的學生大有文章可做，學生從這種題型中獲得了更大的啟示。
"怎樣寫好"材料話題式"時代的作文？教育部課程教材研究所中學語文課程教材研發中心副主任顧之川建議："應該把所謂的規矩文和放膽文結合起來。
規矩文打基礎，放膽文見才氣。"近年來廣受關注的"新概念作文"也引起了專家的注意，顧老師認為，"新概念作文"是體現才氣的寫作，"但這不能是中學作文教學的全部內容，畢竟上大學讀中文的是少數，所以在今天的作文訓練中，既要關注學生的表達需求，也要引導他們關注現實生活，不迴避焦點、熱點問題，不管高考作文題目怎樣變，應試的基礎和技巧都要加強。"為此，華語教學出版社還專門出版了一本《2001高考作文大練兵》，集中北京八所重點中學以及高考狀元對這一作文命題形式進行了針對性集訓。
（陳焱）
北京青年報》 2023年3月05日
2001高考《考試說明》解說：語文
穩中求變強調創新
北京市西城區教研中心傅文昌老師分析了2001版高招《考試說明》後認為，今年高考語文在總體上延續高考改革重視能力的方向，試題型別和捲麵結構均無大的變動。
他根據新版《考試說明》介紹了今年夏季高考語文的基本情況。
今年的高考語文試卷有兩種形式，採用人工閱卷的省、自治區、直轄市使用"常規卷"，採用機器閱卷的地區使用"分卷"。"分卷"包括ⅰ、ⅱ兩卷，ⅰ卷為單項選擇題，佔60分；ⅱ卷為其他型別的試題，佔90分。
試卷滿分150分，共有28道題。具體題型安排如下：一、語言知識和語言表達（1），6題，18分；二、文學常識和文學鑑賞，4題，12分；三、文言文閱讀，6題，18分；四、現代文閱讀（1），4題，12分；五、現代文閱讀（2），4題，18分；六、語言知識和語言表達（2），3題，12分；七、寫作，1題，60分。
各類題型所佔比例為單項選擇題約40％，多項選擇題、填空題、簡答題和作文共佔60％左右。
高考語文主要測試5個方面的能力：識記、理解、分析綜合、應用和鑑賞評價。這5方面能力逐層遞增，高考試卷對5個能力層級均有難易不同的考查。
考試內容為語言知識和語言表達、文學常識和文學鑑賞、文言文閱讀、現代文閱讀、寫作等5個方面。
傅老師指出，今年高考語文在考試內容和要求上與往年比有如下變化：
一、恢復考查普通話的字音。他指出，"字音"與"拼音"有所區別，考字音意味著給出漢字的拼音讓考生辨別，而不是給漢字注音。增加拼音考查可能與我國第一部"通用語言文字法"的頒布有關。
二、暫不考查文言文閱讀中"與現代漢語不同的句式和用法"。傅文昌老師認為減少對句式和部分文言虛詞的考查，可能會更注重考生對文言文的理解、應用與翻譯。
三、寫作要求中增加"感情真摯"一項。過去在高考作文閱卷中發現了一些仿作和套作，甚至違背情理的假、大、空文章，這項要求意在倡導學生作文要有真情實感，不能矯揉造作。另外，作文仍然分為基礎和發展兩個等級，發展等級體現了高考作文允許學生創新，並且鼓勵創新思維，這對於教學有很好的導向作用。
總的來看，高考說明的細節變化並不影響考生的複習。傅文昌老師認為語文水平的提高是乙個長期積累的過程,短期突擊的效果不會太明顯。但對於正在緊張複習應考的學生來說,處理好分類練習和綜合練習、指定練習和自選練習的關係還是有好處的。
他認為綜合性的練習不宜太多，要針對自己的弱項進行單項練習，以彌補不足。同時，老師指定的練習要做，自己也還要有選擇地做些練習。這樣才能在較短時間內將自己調整到最佳狀態。
另外，傅老師個人認為，考生沒有必要以春季高考試題為模板，從經驗來看，秋季高考試題與春季高考試題往往有很大的差異。（張東操）
中國青年報》 2023年3月09日
今年高考語文將有三大變動
恢復考查拼音增加閱讀想像力考查作文重"情真"
南京金陵中學特級教師、：今年高考語文試題將有所調整，其中有三大變動值得考生和老師關注。
喻老師發布這條資訊的依據是今年教育部考試中心下發的"考試說明"。據喻老師介紹，今年他在對"考試說明"研究後發現，與去年相比，語文科的知識點有增有減，但變化最大的主要體現在三個方面：一是語文基礎知識部分今年將恢復考查拼音；二是現代文閱讀部分，"分析綜合"一項中增加"根據文章內容進行推斷和想像"的要求；三是作文部分今年在去年的基礎上新增"感情真摯"的要求。
200體驗磨練7年高考地理答題技巧
1 選擇題要把握基礎知識，基礎知識紮實，問題就不大。有些題也可通過一些答題技巧選擇，如一種假設會導致三個選項正確，那麼該假設就必定是錯的。做選擇題要注意三點 認真審題，找準解題方向 要特別關注題幹的限制條件 最後剩下的時間，應主要用於檢查 卷，多做對一道選擇題，就多乙份勝利。做題要細心細心再細心。去...
江蘇省體驗磨練2023年高考方案
總的方案是 3 學業水平測試 一 指導思想 1 有利於推進素質教育，推進課程改革 以改定教 2 有利於選拔人才，擴大高校招生自主權。3 有利於減輕學生學業負擔。4 有利於維護社會穩定。二 科目設定以及成績處理 1 3門統考，即語文 數學 外語 時間 6月7日上午語文，下午英語 6月8日上午，數學。分...
部分省體驗磨練區高考改革實施方案
率先於2004年進行高中課程改革的廣東 山東 海南及寧夏將於2007年迎來第一次課改後的高考。目前幾個省區的2007年新高考方案的修改稿或定稿已紛紛出爐。分文理，考綜合能力，成為已有方案的省區的共同選擇。2007年海南 會考成績進總分綜合評價作參考 普通高校招生分為文史類 理工類 體育類和藝術類四個...