五年級上冊語文周周練（第四周）
班級姓名
一、 看拼音寫漢字。
xuànhuyúnyì
( )麗畫耕洋（ ）
hàojīn fēnxiàn( )瀚胸芳無
二、把下列句子改寫成擬人句。
（1）小鴨子在池塘裡游來游去
（2）蝴蝶在花叢中飛來飛去
三、選詞填空
呈現出現顯示展現
1、小草叢石縫中鑽出來了他頑強的生命力。
2、走入公園的大門，一幅美麗的畫卷（ ）在我們眼前。
3、祖國到處都出欣欣向榮的景象。
4、翻過一座小山，我們的眼前了一條清澈的小河。
四、用修改符號修改病句
1、敬愛的老師因為關心我們的學習，所以關心我們的身體。
2、新學期開始，大家都訂了學習計畫和決心。
3、我們從小養成了講究衛生。
五、課文填空
1、課題的含義是
2、祖國綠色的大門，給孩子們一片去吧，去呼吸山水間去吧，去開啟大自然這段話即是文章的開頭，也是文章的讓人們感受到的美好、神奇，召喚著人們去
3、學完這課，你想到了什麼名言
班級作業
1、描寫自然風光的成語
2、仿寫詩句：
青山說：攀登吧，飽覽無限的風光，滿懷少年的豪情！
綠水說：前進吧，奔向浩瀚的大海，顯示少年的胸襟！
3、大自然是五彩繽紛的，請你寫出2句帶有各種顏色的古詩句。
第四周周反思
小班幼兒自我保護能力比較差，經常會用手挖鼻孔或者把髒東西放到嘴裡，因此有必要讓幼兒了解五官的用途，啟發幼兒如何保護五官，這個星期我們開展了 鏡子裡的我 的活動，主要幫主幼兒認識自己，樹立自我意識。活動目標 1 能正確說出嘴巴 眼睛 耳朵 鼻子的名稱和數量，了解它們在臉上的位置。2 知道眼 耳 嘴 鼻...
五年級上冊第四周周練
班級姓名 一 積累百花園。1.巧辨同音雙胞胎，並在整體認讀音節下面畫上橫線。gu ny xiy 通演客樂 習提谷關 2.選擇正確的字填在橫線上。克 撲樸 寫 篇編 落 腳角 經 厲歷 片 段短 手 娟眷 3.將下列字加上不同的偏旁組成不同的字，再組詞。各洛 洛陽 半俞欠 4.把詞語補充完整。流彩吞棗...
第四周值周小結
尊敬的各位領導 老師 大家下午好！經過乙個國慶長假的休整過後，我們又迎來了嶄新的一周。現在我來總結一下第四周的值周情況，上週有朱國英領導，帶著我和孫悅老師一起值周的。一 上週主要有三大亮點 1 早上和中午，每個班級的大部分同學都能按照學校規定的時間到校。早自習時間，絕大部分的班級紀律很好，大部分班級...