6．如圖2所示，兩個質量相同的物體a和b緊靠在一起，放在光滑的水平面上，如果它們分別受到水平推力f1和f2，而且f1>f2，則a施於b的作用力大小為( )
a．f1 b．f2
c．(f1＋f2)/2 d．(f1－f2)/2
二、非選擇題：
7．某司機遇到緊急情況急速剎車，使車在1.25 s內迅速停下．若剎車前的車速為16 m/s，司機的質量為60 kg，剎車過程中，汽車其他部分對司機的阻力是司機體重的0.5倍，則安全帶對司機的作用力為g取10 m/s2)
8．如圖3所示，車廂天花板上懸掛質量為m的小球，車做勻加速運動時懸線與豎直方向成θ角，則加速度a的大小是________，方向是________．
9．如圖5所示，乙個放置在水平臺面上的木塊，其質量為2 kg，受到乙個斜向下的、與水平方向成30°角的推力f＝10 n的作用，使木塊從靜止開始運動，5 s後撤去推力，若木塊與水平面間的動摩擦因數為0．1，則木塊在水平面上運動的總位移為多少？(g取10 m/s2)
10．用7 n的水平力拉一物體沿水平面運動，物體可獲得2 m/s2的加速度，若用9 n的水平力拉動可使它獲得3 m/s2的加速度，那麼用15 n的水平力拉物體沿原水平面運動時，可獲得的加速度為多少？此時物體受到的摩擦力為多少牛？
11．從2023年1月1日起，廣州市全面禁止電單車上路，電單車行駛的安全性較差是「禁摩」的原因之一．若電單車行駛中不慎發生事故，駕駛員以36 km/h的速度正面撞上水泥電桿，碰撞時間為δt＝0.05 s，設碰撞後駕駛員變為靜止．求：
(1)碰撞過程中駕駛員的平均加速度a平的大小；
(2)若駕駛員的質量為m＝70 kg，試估算碰撞時駕駛員所受的撞擊力大小．
12.跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖7所示．已知人的質量為70 kg，吊板質量為10 kg，繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計．g取10 m/s2.當人以440 n的力拉繩時，人與吊板的加速度a與人對吊板的壓力fn分別為多少？
13．某消防隊員從一高台上跳下，他離開高台時的初速度不計，當他雙腳落地後，用雙腿彎曲的方法緩衝，使其自身重心又下降了h＝0.5 m．計算時可以把消防隊員看作質量集中在重心的乙個質點．設他在著地屈腿緩衝的過程中其重心的運動是勻減速運動，且這段過程中地面對他雙腳的作用力大小為他體重的6倍，則他跳下的高台離地面的高度h為多少？
牛頓第二定律的應用
二 牛頓第二定律的應用解題思路 考點4 應用思路1 已知物體的受力情況，要求物體的運動情況 題型1 計算 18 12分 一質量為m 40kg的小孩在電梯內的體重計上，電梯從t 0時刻由靜止開始上公升，在0到6s內體重計示數f的變化如圖所示。試問 在這段時間內電梯上公升的高度是多少？取重力加速度g 1...
牛頓第二定律練習
1 如圖所示剪斷細繩的瞬間求a b兩球的加速度的大小和方向 2 地面上放一木箱，質量為40kg，用100n的力與水平方向成37 角推木箱，如圖所示，恰好使木箱勻速前進。若用此力與水平方向成37 角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？取g 10m s2，sin37 0.6，cos37 0.8 3 質量為...
4 3牛頓第二定律
4.3 牛頓第二定律 2017 2018學年第一學期第 24 號備課組長簽字教研組長簽字 編寫人 曾海城班級 第組姓名 分數 學習目標 1.深刻理解牛頓第二定律，把握a 的含義。2.知道力的單位牛頓是怎樣定義的。3.會用牛頓第二定律的公式進行計算和處理有關問題。重點難點 牛頓第二定律的理解和運用 一...