1．學校基本情況
（一）學校簡介
（二）學校平面圖
（三）年度報表
（四）學校三年發展規劃
（五）責任督學公示照
2．學生和班級情況
（一）報到冊
（二）留守兒童花名冊
（三）特異體質學生
（四）消除大班額
（五）體檢反饋表
（六）學籍冊
（七）班幹部輪流表
3．教育教學管理
（1）四表1課程安排表2課表3作息時間表4行事曆（二）學校各類計畫、總結；教師各類計畫、總結（三）教研1業務學習2教研組活動記錄
（四）校本科研1、小課題研究
（五）高效課堂
（六）素質教育大討論
（七）校長三個專題學術報告、校長述職報告、三個大力宣傳（八）聽課記錄
（九）教案作業檢查記錄
（十）班主任工作手冊
（十一）兩會一節
（十二）社團活動
（十三）1陽光體育2體質健康測試
（十四）少隊部
（十五）會議記錄1例會2校委會3教代會
（十六）學生作品1徵文2書畫 3公尺字格漢字書寫4．教師隊伍
（一）教師情況一覽表
（二）政治學習
（三）師德師風自查
（四）校長教師交流輪崗
（五）教師培訓
五．辦學條件
1.學校平面圖
2.校產登記
6．經費情況
七．安全管理
（1）安全工作制度彙編
（2）安全工作計畫
（3）安全月報表
（4）安全演練
（5）各項安全實施方案
（6）各類安全告家長書
A3教育教學管理
b12教育教學思想 2008年 卷一 規範辦學行為學校自查表 調查問卷 卷二 2009年實施素質教育檔案 卷三 2010年山東省普通中小學管理基本規範學習材料b13 學校管理 2008年 1 小學發展規劃 2 學校考核方案 教學管理制度 3 領導幹部競聘 管理 考核的意見及方案 4 學校08年工作計...
教育教學管理案例
一 背景分析 隨著課程改革的不斷深化，許多教師與新課程共同成長，取得了令人矚目的成績，教學觀念 教師角色 教學方法等方面都發生了根本轉變。然而，我們發現在實際工作中，課改的春風並沒有完全吹進每位教師的心田，尤其在個別年級，存在著師資配備跟不上孩子發展需要的問題，個別教師工作的方方面面亟待進一步改進。...
教育教學管理案例
基本情況 鄭xx，我們班學困生之一，他考試成績基本沒什麼分數，不調皮，上課不搗亂 不說話，不管上課還是下課表情只是木然，受批評後也沒表情 沒效果，家長也束手無策，真像一快砍不動 扯不爛的木頭樁。經過與家長多次交談和對其他老師的了解，我決定對他進行摸索式地轉化，經過一段時間的觀察竟奇蹟般地變化了很多，...