★ 學習過程中的方式方法：「行為學家」對學習效果研究證明：
被動的聽：5主動的聽：10%
主動視聽回應：15視聽、大聲回應：20%
演示：35討論：50%
演練：75分享：90%
大量實踐：100%（知識——>績效）
1、 培訓新觀念：
（1）培其所長，訓其所短2）學習不付費，永遠學不會；
（3）並非所謂的學知識——效率、績效； （4）領導者的學習、以身作則的執行文化
2、 公開課、內訓、諮詢企業學習的三個階段：
諮詢內訓
公開課公開課：培訓的掃盲階段（相當於九年義務教育）、適合中小民營企業和大型企業的中基層幹部。
缺點：解決企業共性問題；針對性不強；
優點：①成本低；②安排靈活；③課程品質高。
內訓：針對企業團隊實際情況（如員工心態、中層管理技能、團隊凝聚力等問題）內訓師通過提前調研、課程設定，走進企業內部的針對性培訓。（相當於高中學習）。
缺點：單次費用較高（規模偏小的企業），需週期性培訓效果佳；
優點：①針對性、互動性強；②有利於團隊交流。
諮詢：從企業外部聘請專家或專業人員向公司提供如專業技能、績效考核、工廠管理、品牌建設、戰略諮詢等系統化的輔導，一般週期3－6個月）。（相當於大學細分專業學習）
缺點：①投入大，20萬以上，適合於發展到成熟期過渡企業；②成功率較低。
優點：針對性強，現場指導、輔導。
3、 學習落地六步法：
第一：選擇課程及參課物件：①根據傳真、電子郵件按高、中、基分類；
③按工作崗位分類在職幹部和預備幹部為主
第二：課前溝通會議：
1 強調公司培養人才的重要性； ②塑造課程價值（1800——3800元的**）、講師價值塑造；
③一定要要求參課者結合工作分享，提前做好根據問題參與學習：
（僅參考）例：聽兩天，分享1個小時：公司付費學習費用；
聽兩天，分享半個小時：公司付一半，個人付一半；
聽兩天，不分享：個人全付
注：分享好處 ：a、避免遲到、早退、曠課b、課程現場聽課認真、主動；
c、課程中會認真做筆記d、分享前又會複習一遍；
e、分享時又強化一遍（分享一遍等於學習三遍）；
f、煅練幹部的公眾表達能力g、樹立幹部在團隊中的影響力。
第三：課後討論：參課人員公司統一組織。（把培訓作為一種福利，只有工作表現突出者才能得到培養，參與到優秀者的行列）
一、第二天。
第五：課後討論分享「531」法則：
5：五點最深的感受；3：三個可以用的方法；1：乙個立刻採取行動改變的策略和方法。（寫出或公眾表達自己改變的行為，給予監督。）
第六：定期複習再次加強（舉行學習競賽、遊戲等）。
企業文化如何落地
5 辦內刊 用文字潤育員工的心田。企業內刊是企業內部的一面旗幟 外部的一扇視窗。內刊中的每乙個理念和案例，都將潛移默化中影響員工的行為，潤育員工的心田。企業內刊絕不是錦上添花的點綴，而是促進企業發展的無形資產。為此，公司創辦了 a視窗 電子期刊，版面有 人物專訪 公司新聞 員工天地等欄目。6 做培訓...
企業戰略如何落地
當前，制定企業戰略已經被大多數企業接受，而企業戰略能否順利實施又成了新的難題，本文從戰略的由來和意義，目前戰略實施中常見的問題進行分析，得出企業實現戰略目標的實施步驟。兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。孫子兵法 這句話講的就是戰略的重要性。那麼，戰略是怎麼來的呢？如果從字面理解，戰略的...
企業執行力如何落地
企業的執行力可以簡單的理解為企業業績目標的達成能力，執行力的落地是中國現代企業管理中，提高企業競爭力的必經之路。對於執行力的概念大家都很熟悉，而且提高執行力的各類書籍及培訓課程更是五花八門，但如何在企業的日常管理中，將執行力落地，卻是廣大管理者一直倍感無力和難以執行的問題。在企業中，執行力可分為部門...