自評報告成型

骨幹教師自評報告

彈指一揮間乙個學年又將結束，在過去的一年裡壓力與動力並存、忙碌與收穫同在。總結一年的得失，感觸很多。作為一名骨幹教師，我積極履行著自己的職責，我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每乙份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。

敘述之事不能完全涉及所有工作，下面就簡單地向大家匯報一下。

我對擔任的**教學工作上兢兢業業，努力上好每一堂課，不斷尋求更好的教育方法，優化第一課堂，兼顧第二課堂。努力去做乙個深受學生尊重和信賴的老師。同時也積極接受學校的任務安排，並積極參與學校組織的各項教研活動。

一、做乙個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

二、努力樹立與同事合作並進的團隊精神。

不管是誰，在工作上都需要夥伴。我知道自己存在的不足，所以我得依靠團隊幫我解決不足，因為我堅信：「三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

」只要大家為乙個目標共同奮鬥，再大的困難，都會得到解決。在實際工作中，無論是少先隊工作、集體舞表演、合唱隊比賽……都離不開我與同事們一起合作的影子。

三、做乙個資訊時代的教師

目前，以計算機和網際網路為代表的資訊科技，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。我的很多資訊**，主要靠網路提供。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。

「三人行必有我師」，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！**是藝術，教育是藝術，藝術的生命在於創新。我的理想是不做教書匠，而要做乙個教育家。

雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會不斷地進步，不斷地成長，願得到學校領導和同事的誠懇支援。

面對未來，我將以更大的熱情投入到工作中去，為我校的**教學工作的進一步提公升作出我應有的乙份貢獻。

骨幹教師自評報告

古城小學趙翠薇