4．根據不同的學科特點運用不同的聽課方法
每一門學科都有各自的特點，要用不同的方法去聽課。語文課要在故意學習基水知識的基礎上，注重培養聽說讀寫的能力。外語課要仔細聽老師讀講，大聲朗讀，培養聽說能力。
物理、化學、生物等實驗學科，要認真觀察演示實驗、標本模型，**教學錄影，在形象生動的環境中學習。數學課一定要緊跟老師的解題思路，學習老師分析問題和解決問題的學科思維方法。
5．集中注意力聽課是關鍵
在課堂上集中注意力聽課，就會緊跟老師的講課思路，不僅能聽懂老帥講課的內容，掌握重點，解決疑難問題，還會跟著老師學會分析問題和解決問題的方法，在學習知識的同時也學到了學習的方法。如果課堂上不注意聽講，經常分心，堤內損失堤外補，課後再加班加點或找人輔導也是跟不上來的。
課堂聽課的常用方法
1.集中注意力聽講，緊跟老師講課的思路
老師在講課前，要根據教材內容和學生情況進行認真地備課，對重點內容會詳細講解，講深講透，讓學生盡量掌握；遇到難點的地方，會用典型舉例，用新舊知識的聯絡，用一些直觀生動的教學方法，採用啟發式教學用通俗的語言來講解，讓學生聽懂；對於學生容易混淆的知識點，會特別提醒學生注意，或採用聯絡、比對的方法把容易混淆的知識點講清，以便讓學生能夠清楚難確地區別開來。通過認真聽課，好多自學時難以理解的問題也會迎刃而解。
2.專心聽講，緊跟老師的講課進度
在課堂上，有好多學生遇到聽不懂的問題時，往他為了急於弄懂，去翻課本；遇到沒有聽明白的問題時，停下聽課去思考去思索，其實這是十分錯誤的做法。學校實行的都是班級授課制，老師是對著一班的學生講課的，當你翻書、停下思考時．老師早就按他淮備的教學進度講下去了，跟不上教師教學的進度，你就聽不明白。最好的辦法是，聽課遇到困難或問題時，先在課本上做個記號，繼續聽課，下課後通過看書，請教老師或問同學再把疑難問題搞清楚。
3.積極思考，學會學習方法，提高學習能力
在聽老師講課中，特別是老師講例題時，先聽老師的思路，聽老師是怎樣認識題、分析題，又是怎樣把題目與所學的知識聯絡起來解決問題的，在此基礎上把解題過程和答案記下
來。聽課中要緊跟老師的思路走，要多想這道題自己怎麼解，老師為什麼要這麼解，還有什麼好的或更簡便的方法沒有?在聽課中逐漸積累形成自己的解題思路和方法。
4.認真記好筆記，加深對課文的理解和掌握
課堂筆記內容應該簡單清楚，記下老師講課的提綱線索，課本上沒有的典型畢例，聽課中遲到不懂的疑難問題。認真做好課堂筆記，右利於集中注意力聽老師講課，加深對重點知識的理解和記憶，形成初步的學習提綱，便於課後及時複習，整理學習筆記，鞏固學習效果。
5.及時複習鞏固，當堂消化名師講課的內容
每堂課老師講先後，迅速把當堂課文再閱讀一遍，對聽課中遇到的疑難問題，通過閱讀課本進行認真思考，如果還是沒有弄懂，就及時向老師請教，絕不能放過去。每節課的講課內容，都應當力爭在課堂上消化，不留後患。在課後複習時，特別要留意老師對一節課的課後小結，把課文內容理解深透，產生深刻的記憶效果。
課堂聽課的方法技巧和原則
4 根據不同的學科特點運用不同的聽課方法。每一門學科都有各自的特點，要用不同的方法去聽課。語文課要在故意學習基水知識的基礎上，注重培養聽說讀寫的能力。外語課要仔細聽老師讀講，大聲朗讀，培養聽說能力。物理 化學 生物等實驗學科，要認真觀察演示實驗 標本模型，教學錄影，在形象生動的環境中學習。數學課一定...
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