培訓內容：如何更好的領導80、90後
培訓時間：2023年10月18 9：30—17：00培訓地點：暨南大學
講師：劉國蘭（原在李嘉誠公司——鹽田港，任職hrd13年，後自學心理學，現從事心理學輔導及培訓工作）
培訓目的：更好的了解及管理8090後
舉辦單位：智聯招聘
費用：免費
主題：一、 企業內部8090後管理現狀
二、 8090後個性心理特徵解析
三、 8090後對工作的期望
四、管理者與8090後的溝通重點
五、管理者針對8090後的激勵要點
六、評定具有自我激勵的員工特質
七、管理者如何調適自已的角色
八、對8090後員工管理的小貼士
九、管理者自我修煉人格魅力引領8090後
十、修煉領導力七要素
一、企業內部8090後管理現狀：
1、員工能力跟不上；
2、員工心態不積極，不上進；
3、好的員工留不住，沒能力的打死不走；
4、流動性大，壓抗性差；
5、不具備吃苦耐勞精神；
6、目標績效完成不了；
7、忠誠度問題；
二、8090後個性心理特徵解析
8090後的優點
1、求知慾望強；
2、好學上進、富有愛心；
3、有夢想、有追求，是引領潮流的一代；
4、敢於創新、樂於溝通、積極向上；
5、願意接受新鮮事物；
8090後的缺點
1、不喜歡被約束；
2、不喜歡枯燥性工作；
3、不願意對企業付出；
4、較自私、以自我為中心；
5、對網路有依賴性，喜歡虛幻世界；
6、沒有主流價值觀；
7、對職業規劃不清晰；
8、心理承受能力差；
9、過多要求個人空間；
三、8090後對工作的期望
1、能為公司的發展貢獻自已的價值；
2、受到尊重、有發言權；
3、企業具團隊合作精神；
4、工作與生活能平衡；
5、主管能重視其人個發展；
6、有專人培訓，並指導其工作；
7、工作氛圍和公司上級的支援；
四、管理者與8090後的溝通重點
1、準確、明白，不要形容和描繪；
2、盡量讓8090後部屬先說；
3、批評時對事不對人；
4、修飾管理者的語言和表達口氣；
5、傾聽8090後部屬的意見；
6、徵求解決的方案；
7、利用身體語言表達認可與鼓勵；
8、讓8090後部屬參與決策；
五、管理者針對8090後的激勵要點
1、對其工作的認同
2、給與相應的回報
3、真誠的讚賞其工作能力
4、願意聆聽其心聲
5、提出的問題及時給與反饋
提示：我們獎勵什麼行為，就能得到什麼行為，對8090後應多強調其做人做事的態度
六、具有自我激勵的好員工特質
1、有工作熱忱；
2、有責任感；
3、不斷要求改進；
4、樂意助人；
5、願意為團隊做貢獻；
6、不介意做職責範圍以外的工作
1、採用比較親切的、鼓勵性而非譴責式的管理方式2、以朋友的身份談心、認可其能力
3、以教練、家長、老師、同事、朋友等多重身份相結合加以正確引導4、管理者不要一味地要求他們來適應自已，而可以採取主動的姿態去了解他們
5、但了解他們不是遷就，而是原則性地開放與融合[, , ]
1、聽懂8090後的話，學會多傾聽；
2、讓員工成為管理者的朋友；
3、依不同性格給予不同崗位(適人適崗)；
4、給與工作標準與反饋；
5、鼓勵支援及讚美
[, , ]
1、公平公正、以身作則；
2、塑造人格魅力；
3、建立威性；
4、夢想更大成功，要有更能吃苦的準備；
5、想成為首腦，必須有服務於人的謙恭;
6、改變自已，包容他人
1、塑造願景；
2、勝任專業；
3、膽識擔當；
4、誠信正直；
5、溝通協調；
6、用人授權；
7、鼓舞人心；
如何領導90後員工
90後特點 1 學習能力強。從胎教開始，雙語幼兒園，到綜合素質教育等等，平均智商超過前輩。2 思想束縛少，有著更強的創造力和想象力。3 好奇心強，對新鮮事物更加開放。很多人多才多藝。4 自信又脆弱，敏感而自我，自尊心強，且承受挫折能力弱 5 價值觀上，沒有主義，沒有信仰，更加現實，名利被過分強化 6...
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