2019學年度第二學期初三物理計畫

2022-09-18 10:36:12 字數 1930 閱讀 2639

姜堰市南苑學校2010~2011學年度第二學期

備課組教學計畫

初三年級物理學科

2011.2

指導思想

本學期,初三物理備課組將積極貫徹學校的各項要求,在初三年級組的直接領導下,強化課堂教學管理,打造高效課堂目標,努力實現學校提出的奮鬥目標。

我們將做到與學校領導和其他學科老師緊密配合、協作,產生良好的互動關係。我們要經常深入到學生中去,多想學生的問題,多解決學生的問題,為我校初三學生的中考貢獻我們的力量。

1.繼續貫徹從「從生活走向物理,從物理走向社會」的理念。

2.備課組老師要了解最近兩三年中考物理試題,掌握熱點題。

3.抓住課堂,重在落實「雙基」。我們要做到精心構思,精心篩選題目,精講精練,不忽視每個教學環節。針對學生特點,進行分層教學。

分層備課、分層教學。最大限度的使各個層次的學生學有所得,學有進步,學有提高。認真做好每節課的教學效果測量工作。

這種測量工作可以小測驗的方式進行,也可以是階段測驗、月考等。及時調整老師的教學計畫或者教學方案。

4.注重對學生的「拔高」。為此我們要做好以下幾個關注:關注落實情況,用各種方式考查學生;關注課堂表現,及時消滅錯誤概念,有效地及時地幫助學生甩掉錯誤「包袱」。

關注作業質量,可以採取面批的方式,逐題改錯,及時講評。

5.注重個別談話,關注思想動態,建立師生間的感情,進行學習指導,使學生喜歡與物理老師交流,喜歡複習物理。並使學生能正確評估自己,確立合理有效的複習方法。要給於學生適度的壓力,適度的壓力才是前進的動力。

6.利用一模、二模考試時機,教育學生要有良好的考前心態,不浮躁,不焦慮,通過努力複習,查詢問題,鞏固優勢,彌補不足,樹立自信心。

工作措施

我們教學計畫大致分為三個階段,第一階段,用3周時間進行新授課教學。第二階段,五月一日前第一輪複習,在五月份進行第二輪專題複習,六月份進行第三輪強化訓練。既要做好全面複習各個知識點,對基礎知識和基本技能進行鞏固和提高工作更要做好複習檢測之後的查漏補缺工作和對學生個別談話,分層輔導工作。

我們要在不同的階段,制定不同的策略,並及時根據實際情況調整方案,力求最佳。

「凡事預則立,不預則廢」,本學期面臨中考,因此本學期的主要任務就是複習備考。複習前制定嚴密細緻的計畫,針對不同層次的班級合理安排每週的學習內容和目標。複習中要強調重點,多練難點,不漏知識點。

從巨集觀上進行「三輪」複習是必要的。

第一輪:抓住課本,夯實基礎.

可先由學生看課本再現知識,教師為學生提供知識網路圖,再有針對性的選擇習題,以點代面,突破學生的薄弱點,教材中的難點。這輪複習實際上是完善初中物理知識結構,使前後知識聯絡起來,形成網路化,便於學生記憶。

「第二輪:把握重點,專題複習,

(1)「板塊式」專題複習:打破教材的章節順序,把所有內容分為聲學、力學、熱學、光學、電磁學等幾大板塊,重點加強每塊知識的聯絡,提高複習的難度,培養學生的綜合能力。

(2)「按題型」專題複習:根據中考題目型別,分為選擇,填空,實驗(包括操作實驗),計算等專題,進行專門練習,使複習縱橫交錯,從整體上掌握複習重點。

(3)「熱點知識」專題複習:把近幾年來中考中的熱點,重點問題編成若干個專題進行複習。此複習以練為主,以講為輔。

練習時採用題組的形式從不同角度反覆出現,學生通過觀察,比較,分析此題與彼題的異同,既順利解決了問題又熟練掌握了方法,且在頭腦中留下了深刻的印象。

第三輪:針對考點,強化訓練,

經過前兩輪的複習,學生無論從知識的掌握,還是從解題能力的培養都會有所提高,但在臨考前心理上很不穩定,因此要進行必要的適應性訓練或模擬訓練,以提高學生解題速度和正確率。一般採用成套的綜合題,在規定時間內進行嚴格考試和分類講評.此輪複習要從目標的確定,審題,答題,自我檢查、答題卡的使用和草稿紙的分配都要對學生進行認真的輔導,培養他們的自信心和嚴肅科學的應考態度。

提高自我控制和調節能力,使學生進入考場時有一種熟悉感,適應感。

2023年 2 月 15 日

2023年 2 月 15 日

活動安排

學年度第二學期初三物理期末質量檢測題

a.進口處煤氣流速小,壓強大於大氣壓強 b.進口處煤氣流速小,壓強小於大氣壓強 c.進口處煤氣流速大,壓強大於大氣壓強 d.進口處煤氣流速大,壓強小於大氣壓強 7.如圖2所示,下列屬於費力槓桿的是 a.起子b.道釘撬c.筷子d.鋼絲鉗 8.如圖所示,投影儀是教學中常用的裝置,下面關於投影儀的敘述中不...

08 09學年度第二學期初三物理教學計畫

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