蘇州十中2012屆高三詩歌鑑賞專項複習
鑑賞形象之課後鞏固練習2011.11
１．閱讀下面的詩歌，然後回答問題。（04福建卷）
秋夜朱淑真
夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。
在對全詩整體感悟的基礎上，簡要分析詩人在
三、四兩句詩中是如何營造意境的。
【答案】作者由床上之月寫到天上之月，過渡（頂針）巧妙；借愁情和涼床、月影、梧桐等意象，共同營造出淒清孤寂（離愁別怨）的意境。
２．元代馬致遠的雜劇《漢宮秋》第三折戲中，漢元帝在灞橋送別王昭君出塞和親時，有下面一段曲詞。閱讀這段曲詞，然後回答問題。（2005湖北）（6分）
《漢宮秋》第三折[梅花酒]
呀！俺向著這迥野悲涼。草已添黃，兔早迎霜。
犬褪得毛蒼，人搠起纓槍，馬負著行裝，車運著餱糧，打獵起圍場。他、他、他，傷心辭漢主；我、我、我，攜手上河梁。他部從入窮荒，我鑾輿返咸陽。
返咸陽，過宮牆；過宮牆，繞迴廊；繞迴廊，近椒房；近椒房，月昏黃；月昏黃，夜生涼；夜生涼，泣寒螿①；泣寒螿，綠紗窗；綠紗窗，不思量！
注：①寒螿：寒蟬。
有人讚賞《漢宮秋》的詞曲「寫景寫情，當行出色」。這段曲詞描寫了漢元帝所見、所想的哪兩種情景？表現了漢元帝什麼樣的感情？(4分)
【答案】曠遠悲涼的深秋塞外景況；淒清陰冷的秋夜王宮景象。感嘆昭君遠去塞外的艱辛，傷心離別；想像獨自返回王宮的淒涼，痛感孤獨。
３．閱讀下面兩首古詩，然後回答問題。（07 遼寧卷）
秋夜獨坐（節選夜深
唐王維宋周弼
獨坐悲雙鬢，空堂欲二更。 虛堂人靜不聞更，獨坐書床對夜燈
雨中山果落，燈下草蟲鳴。 門外不知春雪霽，半峰殘月一溪冰。
兩詩中均寫了夜景，又有所不同。請具體說明。（4分）
【答案】王詩寫的是「秋夜」，寫了山中果落、燈前蟲鳴的景象；(1分)周詩寫的是「春夜」，寫了春雪初停、殘月掛山、溪水成冰的景象。(1分)王詩描寫的是動景，(1分)周詩描寫的是靜景。(1分)
【解析】王詩和周詩都是
三、四句寫「夜景」，這裡分析「夜景」的不同，應從內容和手法兩個角度分析。《秋夜獨坐》寫秋天雨夜，更深人寂，詩人獨坐空堂，聽見雨聲，聯想到山里成熟的野果，正被秋雨摧落；在堂上燈燭的一線光亮中，看到秋夜草野裡的鳴蟲也躲進堂屋來叫了。這無知的草木昆蟲同有知的人一樣，都在無情的時光、歲月的消逝中零落哀鳴。
潛心默想，陷於人生的悲哀。《夜深》是一首即事成詠的小詩，描寫詩人雪夜讀書的情景。題目用「夜深」而不用「夜讀」，可知其側重點不在於寫讀書，而在於寫讀至夜深時分周圍環境給予自己的感受，這種感受，實際上又從側面表現了專心夜讀的意趣。
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