課堂計畫：準備了一系列的課外地理資料，準備一些有關地理學習的小**，在視聽效果上增加學生的學習興趣，讓學生對地理學生產生濃厚的興趣，並增加了學生的課外知識。
課堂安排:
第一節自然地理
學生對於宇宙的興趣比較濃厚，後來蒐集了關於宇宙邊緣的**資料，和大家一起分享最新的宇宙資訊，讓大家對於宇宙的謎團解開，在課堂上大家積極踴躍的配合課堂，紛紛發表自的觀點和看法，展示了自己對於新生命的好奇與探索精神，尋找星外生命的過程比較艱辛，更讓大家心中畫滿問號。
第二節新發明新探索
緊接著上節課的內容，大家要求討論一些新的發明，對於課堂上的內容可以豐富提高，帶領大家一起**美國一些新發明，同時涉及到學生的各個學科，涉及面比較廣，比如膠，拉力等等。
第三節舌尖上的中國
自然的地理方面帶領大家了解了一部分，緊接著就從人文方面帶大家領略我們中國的大好河山，從自然中體驗人文的風情，舌尖上的中國，從大家比較感興趣的飲食開始，讓吃貨們睜大眼睛，然後從背後結合當地的自然人文要素，比如氣候、河流、地理位置等等。
第四節地理中國
人文的方面探索也是比較豐富多彩的，帶大家走進乙個新的領域——走進百慕達，這是乙個在我上大學的時候比較感興趣的話題，至今也是乙個未解之謎，其實中間的探秘過程，涉及到物理等方面，不僅在地理上擴充套件了大家的視野，也在其他學科上做出了貢獻，讓大家知道，每個學科之間是相通的，每個學科不分家。百慕達的探索，吸引了大家的目光，讓學生重新拾起對世界的興趣。
第五節區域地理
這節課正好涉及到我們學習的區域地理，省內的一些區域，廣東省，對於南方的城市大家了解不夠深刻，所以在學習南方的一些區域地理的時候，首先帶大家領略一些自然景觀以及人文特色，對於課堂上的學習起到了推波助瀾的作用。通過廣東的自然景觀，人文的語言、著裝、飲食以及生活習慣，讓大家從各個方面體驗我國南大門的風韻。
第六節荒野求生
八年級學生很熟悉這樣乙個探險家——貝爺（對這位探險家的簡稱）。荒野求生也是大家比較喜歡的節目，這次帶大家**荒野求生，不僅滿足了學生對於新刺激的事物的好奇心，也滿足了自己沒有充足的時間和機會出去探索的願望，在沒有任何優越的自然條件下，憑靠著堅韌的毅力，在惡略的環境中生存，彷彿看到了當年的魯濱遜。
地理課外活動
案例 14 整理家鄉氣候資料和氣候調查 一 陽西地區氣候資料統計整理實習 一 目的要求 1 使學生初步掌握測繪氣溫曲線圖和降水柱狀圖的方法。2 使學生初步學會測製風向頻率圖以及用數軸表示無霜期與霜期的方法。3 使學生初步掌握運用氣溫曲線 降水柱狀圖等資料分析上海地區氣候特徵。二 實習內容 1 根據陽...
八年級生物課外活動
八年級生物興趣小組課外活動計畫 一 指導思想 興趣小組是課堂教學的延伸，是基於課堂教學的基礎之上，同時充分發揮人員 裝置優勢進行有效探索 實踐的學生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導下，興趣小組的活動要充分發揮小組成員的主動性和創造性，真正成為同學培養生物興趣 掌握生物實驗技能 樹立科學世界觀的一...
八年級英語課外活動計畫
八年級一 指導思想 興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵 初二英語教學的活動立足於現實，著眼於學生未來的學習和發展，僅靠課堂內教學遠遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣，...