話題作文審題
近年來，高考作文已由前幾年的供材料作文命題發展為話題型的作文命題，降低了作文時的審題難度。但要寫好話題型的命題作文，仍然要注意審題。如果忽略了審題，雖然命題降低了審題難度，也難以寫好的作文。
（一）要注意話題的立意方向
話題作文是針對生活中的某一事物或現象，由學生自由命題的作文。這種作文的開放程度很大，可以由學生自己確定文章的立意，文章的體裁。一般來說，話題作文的立意是可以從正反不同的角度入手的。
但近年來的話題作文，在話題的旗幟下，卻限定了文章的立意方向，實際上是單一方向的命題，而非「話題」。因此，審題時首先要明辨話題的方向。
1．單一方向立意
很多話題作文的命題，在命題材料或話題中已經作了限定，其本身就已經是非常明確的觀點，對這樣的話題作文，要把它當成給材料作文命題甚至單純命題作文來看待。
例①一篇課文中有這樣一句話：「騎著思想的野馬撇開韁繩賓士到很遠的地方。」一位同學問道：
「野馬怎麼還會有韁繩？」老師顯得不耐煩地說：「你少鑽些牛角尖，學習成績可能還會好些。
」②一位小學生翻看字典對「年輪」作出了正確的解答，但老師問：「誰還有不同的解釋呢？」另一位同學答道：
「年輪就是樹在成長的時候劃的圈。」老師又問：「你是怎麼知道的？
」那位同學說：「課文中的老槐樹說，『我雖然不會寫字，但是長一歲劃一圈』。」教師表揚說：
「他真不簡單，不查字典就能知道詞語的意思！」
請以「教與學」為作文的內容，寫一篇文章。
這則命題就是乙個立意單一的話題作文，材料中的兩位老師，乙個採用是從書本到書本的教學方式，要求學生機械記憶，簡單接受；另乙個則是採用激發思維的教學方式，以書本作拐杖，鼓勵學生積極思考。文章的立意只能是「教學要鼓勵創新思維」一類。
2．多方向立意
這類作文命題是名副其實的話題作文。命題只提供某一生活事實或現象，允許考生根據自己生活的理解和認識，從正反不同方向下筆，只要言之成理，都能寫出好的作文。
例如果你見到有人書櫥裡放著一長排金碧輝煌的世界名著，不妨抽出一本看看，那說不定是徒有其表的空殼子——精美的封面和書脊上煞有介事地印著令人肅然起敬的書名，裡面卻空無一頁。這種用來擺設的假書目前正在我國出現，有的出版社在生產。熟悉出版業務的人士介紹，這種「書」在國外堂而皇之地流行，有專門機構製作，它的正式名稱叫「家具書」，即被認為是一種用來布置房間的小家具，並非書籍。
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