過去一學期中，我們09信管三四班輔導員、及各班委的領導下，在全班四十三名同學的積極努力下，形成了積極向上的學風，團結奮進的班風，並在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了可喜的成績。對本學期工作總結如下：
一、總結社會實踐經驗
總結社會實踐中的問題，交流實踐經驗，積極配合院校社會實踐活動，召開「暑期社會實踐經驗會」，調動同學們的積極性，總結社會實踐經驗。
二、在班級制度建設方面
充分發揚民主集中制，先後制定了班級會議制度、班級財務制度、班級考勤制度、班級值日制度等。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個09信管三四班凝聚成乙個團結向上的集體。由生活委員負責班級財務及值日安排使得班級財務明晰；由紀律委員負責班級考勤，並規定病假事假需有相關證明方能請假，有效地規範了班級考勤秩序；班團委爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心，同時提高我們的班級凝聚力。
使班級始終保持了積極向上的發展姿態。
三、組織時政論壇，提高思想認識
響應學院號召，積極組織同學們學習實踐科學發展觀。組織黨員、積極分子進行講解，結合例項、**、**等資料，形式不拘一格，同學們結合自身實踐積極討論，取得了良好的學習成果。
四、在班風建設上
力求形成勤奮、求實、團結、向上的班風。在發揚集體主義精神的同時，輔導員鼓勵同學們積極參校園文化活動及社會實踐，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了良好的成績。
在教室美化活動中，全班同學齊心協力，發揮學前教育專業學生的特長，把教室布置得煥然一新，成為教室美化的樣板教室。
李亞玲同學在系部組織的漢字輸入法大賽中獲二等獎；鄭冬冬被評為「先進個人」；段瑞、原嘟嘟被評為三好學生；李曉菲、焦振雲評為優秀團員。
五、在學風建設上
本學期班委將「營造良好班風，鍛造先進集體」作為工作的核心。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們做好各項常規工作。在學期中旬，班內工作出現了各種問題，針對各個問題，及時與輔導員老師進行溝通，立即採取了相應措施，分析自身的不足，制定了相應的工作計畫，及時的解決了問題，使班級工作恢復正常。
召開了「保持班委、黨員積極性」的會議，增強班級凝聚力，加強同學間交流。
如今同學們有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家共同**問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。為了提高專業技能，參加了全國普通話等級考試進行七項技能測試。
在半年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步，良好的班風和學風獲得了任課老師們的一致讚揚和肯定。
六、在思想建設方面
我們主要有兩種方式：一是班主任老師定期展開班會，例如文明禮儀教育、學校規章制度教育、安全教育、學風教育、考紀考風教育等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向班主任匯報情況。
全班有幾位同學遞交了入黨申請書，郭美影、楊永強、李星、楊雪芝等六名同學被列為預備黨員，三名同學被列為入黨積極分子，並參加了業餘黨校培訓並以優秀的成績結業。
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部積極組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。
比如，參加了軍訓遊園活動，文明校園活動、科技文化技能節等等，爭取讓所有的同學都能參加到校園活動中。這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持多開展班級活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
七、開展愛國教育，弘揚民族精神
建國90周年，為了紀念革命先烈，開展大學生愛國教育，弘揚民族精神，團支部召開了「愛我中華」的主題班會，討論在新時代怎樣愛國，如何弘揚民族精神，會上同學們各抒己見，會議氣氛凝重又不乏激情，點燃了同學們的一顆顆赤子之心。積極響應學院號召，組織同學們參加紅歌會，演唱中同學們慷慨激昂，為建國90周年獻上了乙份賀禮。
八、生活衛生
本學期初，及時召開宿舍長會，強調宿舍衛生的重要性，要求嚴抓衛生，並在生活衛生委員鄭冬冬的監督帶領下，在各次檢查中都取得了優異的成績。 在夏天到臨之際，召開了「夏日生活」主題班會，向同學們宣傳介紹夏天的飲食、衛生等方面的事項，並組織同學**如何在炎熱環境下靜心學習的方法。針對全球病菌蔓延問題，及時組織同學了解相應的衛生醫療措施，加強保護，做到不慌不亂，井然有序。
在過去的一學期中，我們全班四十三名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在輔導員的帶領及全班同學的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，向更新的目標邁進！
09信管三四班
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