英語教師三年發展規劃

制定職業生涯規劃能讓我們更加明確今後前進的方向和努力的途徑，並盡快地成長和發展起來，因此，我在此制定了自己的三年職業生涯規劃，具體如下：首先，在未來三年我對自己制定的總目標是：教學水平和教育水平上有乙個明顯的提高，實現對學生的各項教育和管理，爭取成為一名受學生愛戴的英語老師。

其次，我對自己每年的職業生涯規劃如下：第一年規劃： 1.

努力研究並踐行初中英語新課標的要求，並將教材鑽研透徹，採取生動有趣的課堂教學形式，並在課後做好課後反思，不斷改進，以求提高教學效率。 2.與同科教師多交流，取長補短，及時做好經驗總結，並在教學中進行實際嘗試，做到快學快用。

3.努力上好每次公開課，多吸取經驗和建議，爭取越上越好。 4.

多讀書，多看一些教育名著，堅持寫心得體會，並用心積累和學生相處的經驗，多詢問有經驗的老師，為今後打好基礎。 5.主動熟悉學校的各項工作。

第二年規劃： 1.繼續多方面吸取別人好的經驗，並虛心聽取其他老師的建議和意見，努力探索有個人特色的教學路子。

2.多與學生溝通交流，傾聽他們的想法，了解學生的思想動態，多組織一些與英語相關的比賽，讓學生有展示自我的天地。 3.

實踐對學生的各項教育和管理，並在其中不斷使自己成長和成熟。 4.繼續提高自身專業素質和科研水平，開始積極參加各項專業技能比賽，多見見世面，在「賽」中求進步。

第三年規劃： 1.仍舊不斷學習新的教學方法和理念，形成自己的特色教學路子。

2.能夠處理好班級的各項事務，成為一名合格的教師。 3.

經過比賽的歷練，熟練了各項教學基本功，提高了自身專業素質，對教師技能比賽游刃有餘。 4．提公升自己的業務能力，成為一名優秀的英語老師。以上就是我三年職業生涯規劃的總目標和每年的具體規劃，這些規劃看起來容易，但要實踐起來卻不簡單。

但我相信，在教育教學的道路上，我們只要始終懷著激情用心去做，就沒有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而學習，因困惑而探索，我可以一步乙個台階，不求達到最高境界，但願能留下一行美麗的足印。