2011－2012學年度九年級第一學期第一次月考檢測
物理試卷
一、選擇題（7×3分＝21分）
1、為了獲得6v電壓，下列做法中不正確的是: （ ）
a.三個蓄電池串聯; b.三節乾電池串聯;
c.四節乾電池串聯d.可以用三個蓄電池串聯，也可以用四節乾電池串聯.
2、如圖1所示的電路，電源電壓不變，閉合開關s1、s2，兩燈都發光。當把開關s2斷開時，燈泡l1的亮度及電流表示數變化的情況是（ ）
a. l1變亮，電流表示數變小 b. l1這度不變，電流表示數變小
c. l1變亮，電流表示數不變 d. l1亮度不變，電流表示數不變
3、在如圖2所示的電路中，若閉合s2，電壓表的讀數與s2閉合前相比: （ ）
a.電壓表的讀數不變 b.電壓表的讀數變小 c.電壓表的讀數變大 d.無法確定
4、在如圖3所示的電路中，電流錶和電壓表的接法正確的是:
5、一同學用導線把乙個開關、一盞電燈接到一節乾電池上，當開關斷開時，電燈亮；當開關閉合時，電燈就滅了.下列說法正確的是
a.電路是正確的，開關起到控制燈的作用;
b.開頭接反了，只要把開關的接線柱上的導線對調一下就可以了;
c.電源正、負極接反了，只要把接到電源正、負極上的導線對調一下就可以了;
d.開關與電燈併聯，當開關閉合發生了短路，所以電燈滅，這個電路是錯誤的.
6、用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定（ ）
a．甲帶正電，乙帶負電b．甲帶負電，乙帶正電
c．甲帶負電，乙不帶電或帶正電 d．甲帶正電，乙不帶電或帶負電
7、如圖4所示，若開關s閉合後，燈l1、l2均不亮，小華同學利用一根導線去查詢電路故障，當她將導線連線在燈l1兩端時，兩燈均不亮，將導線連線在燈l2兩端時，燈l1亮而燈l2不亮.由此可以判斷（ ）
a．燈l1短路 b．燈l2短路 c．燈l1斷路 d．燈l2斷路
二、填空題 （ 每空1分，共21分。）
8、串聯電路電壓的規律是公式表示
併聯電路電壓的規律是公式表示
9、兩燈泡在同一電路中工作時的電流分別為0.2安和0.3安，可以判定這兩個燈泡的聯接形式是_________聯。
10、如圖5所示：
(1)當s1、s2斷開，s3閉合時，l1、l2組成_ ___電路.
(2)當s1、s2閉合，s3斷開時，l1、l2組成電路.
(3)當s1閉合，s2、s3斷開時，l1是__ __路，l2是__ __路.
(4)當s1斷開，s2、s3閉合時，l1是__ __路，l2是__ __路.
11、在如圖6所示的電路中，如果變阻器滑片p由a向b移動，通過燈泡的電流變大，導線e端應接在變阻器__ __接線柱上.
12、如圖7所示，在圖中的○裡填上電壓表或電流錶的符號，使兩燈均能發光。
13、在電路中，若發生了如圖8所示的現象，則在a、b間可能連線了
14、小宇同學想自製乙個滑線變阻器，在他的手頭上有同規格的鐵絲和錳銅絲供他選擇，根據下他應該選擇_______做變阻器的電阻絲。原因是如圖9組裝好電路後，要使燈泡亮些，導線夾應向________端移動。
長1m、橫截面積為1mm2的導線在20℃時的電阻(ω)
14、如圖10所示，電流錶的示數為＿＿＿＿a，電壓表的示數為＿＿＿＿v。
三、作圖題（12分）
15、如圖11所示的實物圖，在虛線框內畫出電路圖。（4分）
16、按圖12甲中所示的電路圖，用筆畫線將圖12乙所示的電路元件連線起來（要求導線不能交叉）（4分）
17、在下圖13甲中，閉合開關後，通過燈泡ll的電流為0．5a，通過燈泡l2的電流為0．4a．試根據圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連線起來．（4分）
四、實驗操作題（34分）
18、為研究燈泡的發光情況，小明設計了如圖14所示的電路進行實驗．電路中兩個燈泡規格相同(額定電壓均為1．5v)、電源電壓恒為3v，實驗時，當開關閉合後，兩燈泡發光．一段時間後，兩燈泡突然熄滅，但電壓表仍有示數：經檢查，除燈泡外其餘器材的連線良好．請簡述造成這種情況的可能原因。(寫出兩種，並在每種原因中說明兩燈的具體情況)
原因一4分）
原因二4分）
19、在做「決定電阻大小的因素」實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導線的電流，發現決定電阻大小的因素。下表是幾種實驗用導線的引數。（8分）
(1)為研究電阻和導體材料有關，應在上表中選用導線c和導線
(2)為研究電阻和導體的長度有關，應在上表中選用導線c和導線
(3)為研究電阻和導體橫截面積的關係，應在上表中選用導線a和導線
(4)本實驗採用了的研究方法。
20．如圖15所示的電路，在某些接線柱間去掉或移動一些導線，可使三個電燈分別成為串聯和併聯，那麼：
（1）成為串聯最簡單的方法是3分）
（2）成為併聯最簡單的方法是3分）
21．如圖16所示，給你乙個電池組、兩個開關s1和s2、紅綠燈個一盞、若干導線。請設計乙個電路，要求：s1、s2都閉合時，紅、綠燈都亮；s1斷開，s2閉合時，紅、綠燈都不亮，s1閉合，s2斷開時，只有紅燈亮。
畫出符合要求的電路圖並將圖中所示的電路元件按設計要求連線電路（實物連線圖中的導線不能交叉）（6分）
22、按下面要求連線圖17中的實物：（6分）
(1)用電壓表測量燈泡兩端的電壓(用3v檔)；
(2)用變阻器改變通過燈泡的電流，且當滑片向右端滑動時變阻器的電阻增大；
(3)用電流錶測量通過燈泡的電流(用0.6a檔).
五、綜合能力題：（12分 ）
23、某同學實驗時，不小心連成如圖18所示電路。
(1)當合上開關後最容易損壞的是哪些元件?
(2)如果把燈泡和電流錶對換位置，則電壓表測什麼電壓，電流錶有無讀數?
(3)如果把電壓表和電流錶對換位置，則它們各測什麼?
答：（12分）
（22分）
（32分）
24、小馬有乙個電路盒，面板（如圖19）上有紅、綠燈各乙隻，兩個開關s1、s2，乙個電壓表。在不開啟盒子的情況下，他讓小組其他同學**盒內的電路結構。為此，小張做了如下實驗：
根據實驗情況，請你在下面的方框內畫出盒內電路的電路圖： （6分）
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