一、指導思想
根據學校的規劃以及配合教務處的工作計畫，結合本組特點，認真貫徹執行《教育法》，把握素質教育的基本精神，加強教育觀念的更新，全面提高本組教師的教學水平，特別制訂本組計畫，謹希以此為方向，推動組內教師教學水平再上一台階。教研活動的思想是：服務於教師，服務常規教學，教改服務於學生，以達到智力共享、資訊共享、成果共享，從而提高教師業務能力，提高學生學習能力，有利於高考出成績。
二、教學教研目標
高一、高二年級期末成績力保區直屬第七，爭取第六或第五，高三在期末統一考試統一閱卷中爭取取得好成績。將組內的兩個課題的研究工作做好做細。各位教師爭取本學期在教育教學上及教科研上取得好成績。
三、教研工作
1、配合備課組長組織好每週一次的備課組活動，做好每週一次的教研活動。配合學校組織好本組的評優課、示範課及常規評比。組織好本組的常態課的聽評課工作。
做好a、疑難問題落實。b、先行課的研討與評價。c、最新教學資訊交流。
d、一篇好文章的學習。e、新課程及新課標的學習。f、配合課題組長搞好區級課題的研究工作。
g、負責好本組區級課題的研究工作。
2、提高教師的業務水平，加強師資隊伍的培訓建設：
（1）通過教研活動，組織教師學習教學理論和業務知識，全面提高教師的業務水平和教學能力。加強教育教學理論學習。提高教學質量首先要提高教師的自身素質。
只有這樣，教師們在上課時才能做到目標明確、教學過程有節奏、教學中能以學生為主體，避免存在「三式」教學（放羊式、照本宣科式、思路混亂式），避免題海戰術。組織全組教師學習《中小學教師職業道德標準》，進一步提高教師工作的責任心。鼓勵教師大力使用多**教學手段，優化課堂教學手段，增加課堂教學容量，激發課堂教學趣味，提高課堂教學效率。
全組教師用好學案導學、三零一五的教學模式。
（2）繼續深入開展教師師徒「結對子」活動，使「結對子」工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑，成為優化我組教師智慧型結構，發揮最大功用的有效方法。
（3）加強備課組建設，充分發揮集體備課的優勢，鼓勵教師商量，確定重點、難點。確定教學手段，統一進度，統一資料，統一考查。鼓勵備課組分工合作，按章節進行說課討論。
加強集備工作。集備過程要齊心協力，發揮集體的力量，拓寬思路，把每一節課備得更好（要創設興趣情景、要突出重點和難點、要注意學法指導、要精選典型例題）。整個過程要精心設計，決不能跟著感覺走。
作業要及時批改，針對學生反饋存在問題的資訊，教師應及時給予指導、解決。組織好組內「一幫一」幫教活動。
（4）推動名師工程，使校青年教師骨幹通過培養、鍛鍊、逐步成長為市區級教學骨幹乃至學科帶頭人，最終能成長為一定知名度的學者型教師。
（5）加強聽課、評課工作。教師們互相聽課、評課，及時糾正課堂教學過程中存在的問題，做到互相學習，取長補短，共同進步。
（6）加強考試的質量分析工作。質量分析過程要共同**、研究存在問題並及時解決，針對相應問題應提出下一步教學整改計畫，做到教學過程一步乙個腳印，紮實地過好基礎關。
（7） 加強組織學習各位教師外出參加活動的會議精神。讓每位教師都能共享資訊，為我們的實際教學工作起到指導作用。
（8） 組織教師寫好優秀教學案例 、電子板教案、優秀課件，參加評選活動。
（9）加強實驗教學，充分發揮化學課的優勢，增強學生學習化學的興趣。
3、加強教科研：
鼓勵教師平時注意積累經驗、教學心得，積極撰寫，積極投稿，爭取有所獲獎，並能使區級課題的研究取得突破性的進展。
四具體工作：
1、 制定教研組、備課組工作計畫、學習大興區學科課堂教學評價表
2、 學習文章《對新課程背景下北京市化學實驗教學實效性的重新審視》、《創設開放式的新課匯入提高教學實效性》
3、王麗麗老師為組內教師做高三教學經驗交流
4、評組內教師常態課
5、李紅文老師做會考教學經驗交流
6、評組內骨幹教師示範課
7、李妍老師做教學成績優秀經驗交流
8、評組內教師全員參加的評優課活動
9、全組教師為組內參加片區基本功展示活動的教師出謀劃策，爭取取得好成績。
化學教研組計畫
一 指導思想 按照教育局化學教研室的部署，全面貫徹黨的教育方針政策，以全面提高課堂教學質量。繼續做好初中新課程實施工作，認真組織教師學習化學課程標準,努力做好課程改革工作，積極領會課程改革的精神，深化課堂教學改革，轉變教育觀念，以新的教育思想和新的課程理念指導教學，加強教學研討，促進我校化學教學質量...
化學教研組研修計畫
2012化學教研組研修計畫書 一 研修活動主題 聚焦課堂，提高化學課堂教學的有效性二 選題背景 我組共有化學教師9名，其中年輕教師5名佔總人數的56 他們具有較高的教學工作熱情，他們踏實，肯幹，有較強的敬業精神。但由於年輕教師缺乏課堂教學經驗，教學質量和教學效率還有待於進一步的提高，特別是駕馭課堂教...
化學教研組工作計畫
2010 2011學年下學期林家村初中化學教研組工作計畫 一 指導思想 以學校和教務處工作計畫 年級組工作計畫為指導，緊緊圍繞 學習 和諧 落實 突破 的工作總目標，結合初三學生的實際情況，開拓思路 積極創新 更新教學觀念，積極投身新課改，充分調動學生的學習積極性，為11年的中考打下良好基礎。二 工...