六年級民族團結「手拉手」活動計畫

2022-09-04 18:24:03 字數 1014 閱讀 7467

六年級民漢班級「手拉手、結對子」活動計畫

一、指導思想

為豐富同學們的課餘生活,增強各民族同學之間的友誼,加強民族團結教育,六一班、六二班組成民族團結結對子班級,我們本著互幫互助,團結友愛的民族觀念,促進各民族同學之間的友誼,加強他們對民族團結的深刻認識,也可以達到共同提高的目的,在兩班班主任和團支部共同支援的情況下,我們兩班將進行結對子活動。

二、活動目標

通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為進一步開展民族團結教育月活動奠定良好的基礎。

三、具體措施

1、宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣。

2、將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,開展豐富多彩教育教學課程建設和活動。

3、開展漢族學生同少數民族同學結對子,形成一幫一或二幫一的模式,讓他們在學習上、生活上互相幫助,同學之間開展民族團結幫扶活動,使同學們在活動中增強民族團結意識。

4、根據學生年齡和認知特點,在教師引導下,通過開展豐富多彩的活動,如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動,使學生在娛樂之中受到教育。

四、學生結對子具體要求

1、協議書簽訂之日起,兩班學生結成「手拉手」對子,班主任要定期組織學生開展「手拉手一幫一」活動。

2、兩班不定期開展聯誼活動,加強成員間友誼,促成成員間「手拉手」夥伴關係。

3、甲方成員為乙方成員提供諸多方面的學習幫助,並在生活上給予關心和幫助。

4、兩班結對子學生要保持經常性的相互聯絡,在相互學習與交流中促進少先隊工作的順利開展。

5、結對子學生要利用課餘時間組織各種有益活動,在活動中加強友誼,促進了解。如拔河友誼賽、足球友誼賽等。

兩班班主任要切實發行結對落實職責,密切配合,時常交流,將活動落到實處。

吐魯番市高昌區葡萄鄉中小學

六(1)、(2)班

2023年3月26日

吐魯番市高昌區葡萄鄉中心小學

六年級民漢班級「手拉手、結對子」活動計畫

六(1)、(2)班

2023年3月26日

六年級手拉手活動

1 友誼中隊 手拉手活動重在過程,結對班主任要加強平時的溝通和交流,指導好各項活動的開展。2 高年級班主任要充分發揮班隊幹部及學生的自主性,促進各項活動的順利開展。3 高年級班級在活動中要做好記錄,記錄內容。手拉手 活動 與低年級隊員手拉手學做低年級小夥伴的大哥哥 大姐姐,學會關心 學會安慰 學會謙...

四二班民族團結手拉手活動方案1

烏市第116中學四年級二班七班民族團結 手拉手活動方案 一 活動目的 為增進學生與少數民族小夥伴之間的情誼,進一步營造民族團結的良好氛圍,我班積極相應學校號召與四年級七班結成 手拉手 學校,開展各類交流活動,讓隊員們真切地體會乙份真摯的友誼,形成積極的 豐富的人生態度與情感體驗 增強學生的使命感 責...

第一中學民族團結手拉手活動方案

二 豐富活動形式,提高活動成效。開展手拉手結對子活動,主要採取一對 一 幾對一的方式,在各支部廣泛開展,做到全校學生人人參與。各支部要依託校園文化活動,搭建 手拉手結對子 平台,並把團委民族團結 結對子 活動和學校建立精神文明單位 民族團結模範單位和爭做模範個人等活動緊密結合起來,使民族團結更好地滲...